六年级上册数学期末试卷及答案
六年级上册数学期末试卷及答案 篇1 一、 填空题：(每空1分，共25分) 1、小雪的座位是(2，5)，他前面同学的位置是( )。 2、29 是815 的( )( ) ;5吨的13 与( )的12 相等;( )的25 是60米。 3、在一个直角三角形中，最大角与最小角的度数比是5：1，最小角是( )度。 4、一根长2米的绳子，用去34 米，还剩下( )米。如果用去2米的34 ，还剩下( )米。把15 米长的绳子平均分成4段，每段长是这根绳子的( )( ) ，每段长( )米。 5、甲数和乙数的比是2：3，乙数和丙数的比是4：5，甲数和丙数的比是( )。 6、一幢楼房20层高，相邻两层有15级台阶，某人从1层到层，要走( )级台阶。 7、数学竞赛题共20道。每做对一题得8分，做错一题倒扣4分。小丽得了100分，她做对了( )道题。 8、最小的质数和最小合数积的倒数是( )。 9、若甲数除乙数的商是0.8，则甲、乙两数的比是( )，如果甲数与乙数相差0.8，则甲数是( )，乙数是( )。 10、市内电话收费标准如下表： 种类 3分钟以内 3分钟以外 甲种电话(单位) 0.30元 每分钟0.10元 乙种电话(住宅) 0.20元 (1)打市内电话5分钟，甲种电话需( )元，乙种电话需( )元。 (2)小王打了一次市内电话花了0.7元，这次电话最长可以打( )分钟。 11、三个连续的奇数之和是129，那么其中最小的那个奇数是( )。 12、一个两位数是30的因数，又是3的倍数，这个两位数是( )。 13、甲乙两队合做一件工作，甲队独做要6小时，乙队独做要9小时，两队每小时完成这份工作的( )。 14、20千克比16千克多( )( ) ，16千克比20千克少( )( ) 。 15、一个半圆，半径是3厘米，它的周长是( )。 二、判断题：正确的在( )里打“√”，错误的打“×”(5分) 1、真分数分子与分母的比值小于1，假分数分子与分母的比值不小于1。( ) 2、如果☆小于1且不等于0，那么62×☆>62÷☆。( ) 3、15÷(5+15 )=15÷5+15÷15 =3+75=78。( ) 4、自然数的`倒数一定比它本身小。( ) 5、两个大小不同的圆，大圆周长和直径的比值同小圆周长和直径的比值相等。 ( ) 三、选择题：(每小题1分，共10分) 1、把4：7的前项加上12，要使比值不变，后项应加上( ) A、12 B、21 C、28 D、32 2、一个数与它的倒数相除，商( ) A、一定大于1 B、一定小于1 C、一定等于1 D、不确定 3、一批化肥用去了14 吨后，还剩下这批化肥的14 ，用去的和剩下的相比( ) A、用去的多 B、剩下的多 C、一样多 D、无法比较 4、考场内有30名考生，男、女人数的比可能是( ) A、3：4 B、2：3 C、1：3 D、4：5 5、下列图形中，对称轴最少的是( ) A、长方形 B、正方形 C、等腰三角形 D、圆 6、一件商品涨价15 后，又降价15 ，现价比原价( ) A、贵; B、便宜; C、同样多; D、不确定 7、圆周率π( )3.14。 A、一定大于 B、一定小于 C、一定等于 D、不确定 8、一个钟表的分针长10㎝，从10时走到12时，分针走过了( )㎝。 A、31.4 B、62.8 C、125.6 D、314 9、在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是( ) A、圆的半径 B、圆的直径 C、圆的周长 D、圆周长的一半 10、在半径为4厘米圆内，剪一个最大的正方形，这个正方形的面积( )平方厘米。 A、16 B、32 C、64 D、128 四、多加细心做计算(共计28分) 1、直接写得数(每小题0.5分，计4分) 57 ×1415 = 81÷97 = 49 ×2= 9.9÷0.1= 13 - 14 = 0÷35 = 1100 ÷110 = 59 ×2÷59 ×2= 2、化简下列的比，并求出比值(每小题2分，计6分) 60：45 0.35：16 45分：1.5小时 3、计算下列各题(能简算的要简算)(每小题2分，计8分) 78 ×43+78 ×36+78 15 ÷(23 +15 )×15 815 ÷[125 ×(25 +110 )] 713 ÷[114 ÷(423 - 12 )] 4、解方程(每小题2分，计4分) 23 x÷14 =12 x÷635 =2645 ÷1325 5、列式计算。(每小题3分，共6分) (1)甲数是5的15 ，乙数的15 是5，两数相差多少?M (2)7与它的倒数的差除37 与它的倒数的和，商是多少? 五、走进生活巧应用(共计14分) 1、只列算式或方程，不计算(每小题2分，共8分) (1)一桶“金龙鱼”色拉油重5千克，用去了它的34 ，用去了多少千克? (2)一瓶“黄河口香醋”吃去12 千克，刚好吃去了45 ，这瓶醋原有多少千克? (3)同学们植物，植的柳树的棵树比杉树的3倍少20棵。柳树植了190棵，杉树植了多少棵? (4)水果店运来了桔子和苹果共130千克，运为的苹果与桔子的重量是5：4，运来苹果多少千克? 2、中国四大古典名著之一《水浒传》中梁山好汉共有108将，其中正将占总数的13 ，其余是副将。这108将中有男将105名，女将3员。根据以上信息，请把问题写在相应算式的横线上(每小题2分，共6分) (1)3÷108 (2)108×(1- 13 ) (3)(105-3)÷105 六、步入几何世界(共计18分) 1、计算下面图形中阴影的面积。(单位：厘米)(每小题3分，共9分) 2、一个运动场，两端是半圆形，中间是长方形。求这个运动场的周长和面积。(6分) 六年级上册数学期末试卷及答案 篇2 一、填空题。(28分) 1.三峡水库总库容39300000000立方米，把这个数改写成“亿”作单位的数是( )。 2.79 的分数单位是( )，再增加( )个这样的单位正好是最小的质数。 3.在72.5%，79 ，0.7255，0.725 中，最大的数是( )，最小的数是 ( )。 4.把3米长的绳子平均分成8段，每段是全长的( )，每段长( )。 5.3 ÷( )=9：( )= =0.375=( )% (每空0.5分) 6.饮料厂从一批产品中抽查了40瓶饮料，其中8瓶不合格，合格率是( ) 。 7.0.3公顷=( )米2 1800 厘米3 =( )分米3 2.16米 =( )厘米 3060克=( )千克 8.第30届奥运会于2012年在英国伦敦举办，这一年的第一季度有( )天。 9.汽车4小时行360千米，路程与时间的比是( )，比值是( )。 10.在比例尺是1∶15000000的地图上，图上3厘米表示实际距离( )千米。 11.一枝钢笔的单价是a元，买6枝这样的钢笔需要( )元。 12.有一张长48厘米，宽36厘米的长方形纸，如果要裁成若干同样大小的正方形而无剩余，裁成的小正方形的边长最大是( )厘米。 13.学校有8名教师进行象棋比赛，如果每2名教师之间都进行一场比赛，一共要比赛( )场。 14.如右图，如果平行四边形的面积是8平方米， 那么圆的面积是( )平方米。 15.一个正方体的底面积是36 厘米 2，这个正方体的体积是( )立方厘米。 16.一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是( )米。 17.找出规律，填一填。 △□○☆△□○☆△□○☆△□○☆…… 第33个图形是( )。 18.右图为学校、书店和医院的平面图。 在图上，学校的位置是(7，1)，医院 的位置是( ， )。以学校为观 测点，书店的位置是( 偏 )( °)的方向上。 19. 在一个盒子里装了5个白球和5个黑球，球除颜色外完全相同。从中任意摸出一个球，摸到白球的可能性是( )( ) (1分)。 二、判断题。(对的划“√”，错的划“×” )(6分) 1.任意两个奇数的和，一定是偶数。 ( ) 2. 0既不是正数，也不是负数。 ( ) 3.甲数比乙数多 15 ，乙数就比甲数少 15 。 ( ) 4.一种商品降价30%销售，就是打3折销售。 ( ) 5.5÷(57 + 59 )=5÷ 57 +5÷ 59 =16 ( ) 6.圆柱的体积一定，底面积和高成反比例。 ( ) 三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1.下列图形中，( )不是轴对称图形。 ① ② ③ 2.估算38×51的计算结果大约是( )。 ①1500 ②2000 ③2400 3. 一个三角形的一条边是4dm，另一条边是7dm，第三条边可能是( )。 ①2dm ②3dm ③4dm 4.用同样长的铁丝各围成一个长方形、正方形和圆，围成的( )的面积最大。 ①长方形 ②正方形 ③圆 5. 由5个小立方块搭成的立体图形，从正面看到的图形是 ，从左面看到的图形是 。这个立体图形的样子是( )。 6.笑笑从家里去书店买书，在半路上想起忘记带钱了，赶紧回家取了钱再去书店，选好书付钱后回家。下面的图( )反映出了笑笑的这些情况。 7. 把底面直径是2分米的一根圆柱形木料截成两段，表面积增加了( )。 ①3.14平方分米 ②6.28平方分米 ③12.56平方分米 8.一袋纯牛奶1.50元，购买纯牛奶的袋数和总钱数( )。 ①成正比例 ②成反比例 ③不成比例 四、计算题。(40分 ) 1.直接写得数。(12分) 46+315= 12.8-7.6= 25×28= 3.14÷0.1= 0.24× 56 = 34 + 12 = 58 ÷ 58 = 13 -0.25= 37 × 23 = 1÷ 13 = 35 ÷ 34 = 80×40%= 2.脱式计算，能简算的要简算。(12分) ①67.5×0.52+3.25×5.2 ②36×(56 + 79 ) ③42÷(65 ÷ 37 ) ④3.5×[(702-270)÷16] 3. 解方程。(4分) ①34 x-2.5=5 ②53%x-36%x=51 4. 计算下面图形中阴影部分的面积。(3分) 5. 计算下面圆锥的体积。(3分) 6.列式计算(6分) ①一个数的 比49的 少4，这个数是多少? ②一个数的40%与3.6的和与15的比值是 ，求这个数。 五、作图题。(10分) 1、上图中的圆，圆心的位置用数对表示是( ， )，这个圆的面积是( )平方厘米(每个小方格的面积为1平方厘米)。(2分) 2、画出将图中正方形绕A点顺时针方向旋转90度后的图形。(2分) 3、将原来的正方形先向右平移6格，再向下平移3格，画出平移后的图形。(2分) 4、按2：1的比画出正方形放大后的图形，放大后的正方形的面积是原正方形面积的( )倍。(4分) 六、解决问题。(28分) 1.甲地到乙地的公路长250千米，一辆客车和一辆货车同时从甲地开往乙地，客车每小时行100千米，货车每小时行80千米。客车到达乙地时，货车离乙地还有多少千米?(4分) 2.学校食堂买来一批煤，计划每天烧50千克，可以烧40天，实际每天烧25千克，这样可以烧几天?(用比例解)(4分) 3.实验小学六年级有学生296人，比五年级的学生人数少 19 ，五年级有学生多少人?(用方程解，5分) 4.右图是某种儿童食品的营养成分统计图。如果此种 儿童食品中含有蛋白质270克，那么含有碳水化合物多 少克?(4分) 5. 一家汽车销售公司这一年5月份销售小轿车和小货车数量的比是5∶2，这两种车共销售了1400辆，小轿车比小货车多卖了多少辆?(5分) 6.一块长方形铁皮(如图)，从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮? 它的容积有多少? (6分) 答案 一、填空题。(28分) 1.(393亿)。 2.(1/9)，(11) 3.( 79 )，( 72.5%)。 4.(1/8)，(3/8米 )。 5.(8)，(24)，(6) ， 37.5% 。 6. (80%) 。 7.(3000 )， (1.8)，(216)，( 3.06). ⑧ 91; ⑨90∶1、90; ⑩450 ⑾6a; ⑿12; ⒀28; ⒁12.56; ⒂216; ⒃3.6; ⒄△; ⒅2，4、东偏北，45; ⒆1/2 。 二、评价标准: 每题1颗☆，共6颗☆。 答案：1.√ 2. √ 3.× 4. × 5. × 6.√ 三、评价标准: 每题1颗☆，共8 颗☆。 答案：1.② 2.② 3.③ 4.③ 5.③ 6.② 7.② 8.① 四、计算题。(40分 ) 1.直接写得数。(12分) 361; 5.2; 700; 31.4; 0.2; 5/4; 1; 1/12; 2/7; 3; 4/5; 32 2.脱式计算，能简算的要简算。评价标准: 每题分步得☆，每步1颗☆，每题计3颗☆，本题共12颗☆。①、② 题不用简便方法的，结果正确，只得1颗☆ 。 答案：52、58、15、94.5。 3.评价标准: 每题第一步得1颗☆，最后一步得1颗☆，每题计2颗☆，本题共4颗☆。 答案：10、300。 4.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：13.76 cm2。 5.评价标准:列式2颗☆，得数1颗☆，本题共3颗☆。答案：18.84 cm3。 6. 评价标准:式子列对得1分，计算正确再得2分. ① (49× -4) ÷ 或设这个数为X， X=49× -4， 结果为40， ②(15× -3.6) ÷40%或设这个数为X，( 40%X+3.6) ÷15= ， 结果为16 五、无 六、评价标准:列式对得1分，单位名称不写扣0.5分，答语不写扣1分，解设不写扣1分。注：应用题其它解法，只要合理亦得☆。 答案：1. 250-80×(250÷100)=50(千米) 答：(略) 2. 解设可以烧X天，则50 ×40=25X 结果80天 答：(略) 3. 解：设五年级有学生x人。 (1-1/9 )x=296 x=333 答：(略) 4. 270÷45%×40%=240(克) 答：(略 5.5+2=7 1400×5/7 -1400×2/7 =600(辆) 答：(略) 6.30×25-5×5×4=650(平方厘米) (30-5×2) ×(25-5×2) ×5=1500(立方厘米)
六年级上册英语期末试卷及答案
六年级上册英语期末试卷及答案 篇1 一.选词填空： sky， twin，fun，take，tourists，well，use，happy，meets，same 1.The traffic lights are the in every country. 2. the No.12 bus. 3.I think it’s to walk on the moon. 4.I’m to have a new pen pal. 5.He helps the bank use their money . 6.I’m going to the . 7.He many other little water drops. 8.She often helps find their way. 9.My sister Ann likes drawing pictures. 10.Are you going to any books? 二,组合句子: 1.put,into,I,a,some,pot,seeds. 2.motor,she,work,goes,by,cycle,to 3.about,something,me,tell,you 4.my,with,I’m,supermarket,mom,going,the,to 5.for,mminutes,walk,three,east 三、 用括号内所给的单词(名词、代词、形容词或动词)的适当形式填空(在每条横线上不一定只写一个单词)：(10分) 1. Look at those __________ (child). They _________ ( swim) in the swimming pool. 2. What language __________________your sister____________ (learn) next year? 3. Foshan __________(have) a ___________(long) history(历史) than Zhongshan. 4. They _______________(not play) badminton last Saturday morning They just __________(stay) at home. 5. Can I _________(take) a message for ___________ (he)? 四、 选择正确的答案，把正确答案的字母编号写在括号内：(15分) 1. ) 1.This _______ Mrs. White speaking. A. am B. are C. is D. be ( ) 2.Class begins at 8.00. It’s 8.15 now. You are________. A. busy B. different C. late D. fine ( ) 3.I think Hangzhou is _____________ city in China. A. beautiful B. more beautiful C. most beautiful D. the most beautiful ( ) 4What’s the matter _________ her? A. in B. to C. on D. with ( ) 5. A: Did he see the doctor? B: No,_____________. A. he isn’t B. he doesn’t C. he didn’t D. he don’t ( ) 6. A: ________ will he come back? B: At lunch time. A. How B. When C. Where D. What ( ) 7.A: I can’t go to school today because I don’t feel very well. A. Thank you. B. Goodbye. C. You are welcome. D. I’m sorry to hear that. ( ) 8. Canberry is the capital of ____________? A. Australia B. Japan C. New Zealand D. America ( ) 9. Mrs. Webb likes______________ Guangzhou dimsum very much. A. eat B. eats C. eating D. is eating ( ) 10._____________ you like to go shopping with me? A. Do B. Are C. Did D. Would 五、 写出对话所缺的单词(每个空格填写一个单词，包括缩写形式)：(10分) (I) A: W_______ are you going to Hong Kong? B: The day a________ tomorrow. A: How are you going to g_________ there? B: B_________ train. A: How long are you going to s_______ there? B: About two w________. (II) Mrs. White: Good evening. I called you this afternoon. Mrs. Webb: Sorry, I _________ at the market. Mrs. White: I’m __________ a party at home. Would you like to come? Mrs. Webb: I’d l__________ to. Thank _______ very much. 六、 阅读对话，根据对话填写句子所缺单词(每个空格填写一个单词，包括缩写形式)(5分) This was the first day of the new term. Mr. Chen: Good morning, class. Welcome back to school. Pupils: Good morning, Mr. Chen. Mr. Chen: You all look happy today. Could you tell me what you did on your summer holiday? Jiamin: I stayed at my uncle’s farm and had a lot of fruit. Mr. Chen: Wow! That sounds great. Did you like the life on the farm? Pupils: Yes, I did. The air(空气) was better than here in Guangzhou. Mr. Chen: What about you, Xiaoling? Xiaoling: I went to the Disney Land in Tokyo. Mr. Chen: That’s interesting. Did you speak Japanese in Tokyo? Xiaoling: Yes, only a little. So 【参考答案】 三、 用括号内所给的`单词(名词、代词、形容词或动词)的适当形式填空(在每条横线上不一定只写一个单词)：(10分) 1. children are swimming 2. is going to learn(will learn ) 3. has longer 4. didn’t stayed 5. take him 四、 选择正确的答案，把正确答案的字母编号写在括号内：(15分) 1.C 2.C 3.D 4.D 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 五、 写出对话所缺的单词(每个空格填写一个单词，包括缩写形式)：(10分) (I) When after get By stay weeks (II) was having/ going to have love you 六、 阅读对话，根据对话填写句子所缺单词(每个空格填写一个单词，包括缩写形式)(5分) 1. look 2. Tokyo/Japan 3. had 4. Japanese 5. having 七、 写出不少于五个句子，描述你昨天的活动。(5分) 六年级上册英语期末试卷及答案 篇2 一、听音，选择你所听到的单词或短语。 ( ) 1. A. science B. straight C. street ( ) 2. A. slow down B. on foot C. by bus ( ) 3. A. next week B. take a trip C. comic book ( ) 4. A. traffic light B. get together C. moon cake ( ) 5. A. puzzle B. hobby C. pen pal ( ) 6. A. worker B. head teacher C. reporter ( ) 7. A. angry B. sad C. afraid ( ) 8. A. see a doctor B. count to ten C. pay attention to ( ) 9. A. turn B. stop C. visit ( )10. A. country B. gym C. grass 二、选出你所听到句子中含有的单词或短语。 （ ）1. Jim goes to Beijing ________ . A. by ship B. by subway C. by train （ ）2. _______ at a red light. A. Stop B. traffic C. Wait （ ）3.I’m going to see a film _______ . A. tonight B. tomorrow C. next week （ ）4.He is a ________ . A. post man B. factory worker C. businessman ( ) 5. You should_____________. A. see a doctor B. do morning exercise C. wear warm clothes 三、听录音,选出你所听到的句子。 （ ）1.A. Where is the museum shop? B. Where are you going? （ ）2.A.Turn left at the bookstore. B. Turn right at the bookstore. （ ）3.A. How do you come to school? B. How does she go to school ? （ ）4.A.I must pay attention to the traffic light. B. I’m going to see a film. （ ）5.A.When are you going? B. What does he do? （ ）6.A. Does he live in Sydney? B. Does he like doing word puzzles? （ ）7.A. He like reading stories. B. He works at sea. （ ）8.A.Don’t go at the red light. B. Don’t be sad. （ ）9.A. You should see a doctor. B. You should take a deep breath. （ ）10.A. They’re afraid of him. B. They’re happy. 四、听问题，选答句。 ( ) 1. A. Turn left then go straight. B.I go to the museum by car. ( ) 2. A. She works at sea. B. She goes to work by subway. ( ) 3. A. He likes swimming. B. He is a scientist. ( ) 4. A .The cinema. B. Next Wednesday. ( ) 5.A. Yes, he does. B. No, he can’t. 五、找出下面单词中意思不同类的一个，把序号写到前面的括号里。 （ ）1. A. scientist B. worker C. coach D. count （ ）2. A. next week B. tomorrow C. tonight D. taxi （ ）3. A. cinema B. bookstore C. dictionary D. post office （ ）4. A. shop B. subway C. train D. plane （ ）5. A. wear B. when C. where D. what 六、补全单词 。 （ ）1. c_ nem _ A. o, e B. i, a C. u,k （ ）2.p_ stc _d A. o, ar B.a, ur C.o,or （ ）3.f _ ct _ry A. u, w B. a, o C.e, a （ ）4.p _l _ t A. o, i B. i , o C. a, o （ ）5. c _m _c book A. a,i B.u,o C.o,i 七、选词填空。 a, afraid, do, does, works, see , by, to, riding, next to 1.Her father is a fisherman. He _______ at sea. 2. I’m going to _______ a doctor. 3.The bookstore is ________ the hospital. 4.Does Amy go to school _____ bus? Yes, she does. 5.My brother likes ______________ a bike. 6.Is he ______ postman? No, he isn’t. 7. ____________ he like doing word puzzles? Yes, he does. 8.The mice is _____________ of the cat. 9.They are going to ___________ their homework this afternoon. 10.Sarah’s mother goes _________ the park by bike. 八、单项选择。 （ ）1. ______can we get there? A. What B. How C. Which （ ）2. What does Miss White do? _______________ A. She likes English. B. She’s a teacher. C. At a school. （ ）3. Does he teach English? __________ A. No , he doesn’t. B. Yes, she doesn’t. C. Yes, he is. （ ）4. I’m going to the ______. I want to buy some books. A. postman B. bookstore C. museum （ ）5. She ______ to work by subway every day. A. go B. goes C. going （ ）6. ______ are you going? Next week. A. What B. When C. How （ ）7. What’s Amy’s hobby? A. He likes dancing. B. She likes danceing. C. She likes dancing. （ ）8. Stop and wait at a ______ light. A. red B. yellow C. green （ ）9. Sarah can’t go to the park. She is ______. A. happy B. sad C. afraid （ ）10.Zhang Peng works in a factory. He is a _______. A. police officer B. businessman C. factory worker 九、用单词的正确形式填空。 1. Mr Black usually _________ (play) football at school. 2. I ____________ (take) a trip next week. 3. The children like ___________ (swim). 4. Amy and I ________ (be) going to the cinema. 5. ----What ________ Mike’s father _______ (do)? ----He is a scientist. 十、选出正确的答句，把序号填到问句前的括号里。 （ ）1. Where are you going?? A. It’s near the post office. （ ）2. Where is the museum ? B. We are going to the cinema. （ ）3. What’s wrong? C. Yes, he does. （ ）4. What are you going to do? D. My mother is ill. （ ）5. Does he like dancing? E. I’m going to draw some pictures. 十一、根据上下文，从所给的七个句子中选择五个句子，将对话补充完整，并将该选项前面的字母编号写在相应的横线上。 Mike: I have a new pen pal. His name is Peter. John: ____________________ A. Does she live in Sydney. Mike: He is a postman. B. Do you like doing kung fu and singing? John: ____________________ C. Where does he work? Mike: He works in the post office. D. What are his hobbies? John: How does he go to work? E. How does he go to work? Mike: He goes to work by bike. F. What does he do? John: _____________________ G. I also like playing the pipa. Mike: He likes doing kung fu and singing. John: Really? Me too! _______________________ Mike: Yes! _______________________ I often play the pipa to my little puppy. John: Hahaa…That’s interesting! 十二、连词成句。 1. left, at ,the, Turn, bookstore (.) 2. cinema, We’re, to, the, going, (.) 3. by, work, He, to, goes, bike (.) 4. should, this, a doctor, He, see, morning (.) 5. go, at, red, Don’t, the, light (.) 十三、根据图片提示写单词或短语。 1. ___________ 2. _________ 3. ___________ 5. _____________ 5. ___________ 十四、读短文判断正误。对的打√，错的打×。 There're five members in my family —— my parents , my grandparents, and me . My mother is a teacher. She teaches Chinese in our school. She likes music. My father is a teacher, too. He teaches art in the Guang Ming primary school. He likes going hiking. My grandmother is a worker. She likes reading books. My grandfather is a scientist. He likes playing chess. I am Betty. I'm in Shi Yan primary school. I like singing and dancing. Look! I have a happy big family. Isn't it? ( ) 1. Betty’s father teaches Chinese. ( ) 2.Betty’s mother likes going hiking. ( ) 3. Betty likes singing and dancing. ( ) 4. Betty’s grandmother likes reading books. ( ) 5. Betty’s grandfather is a teacher. 六年级英语听力材料 同学们：听力测试马上开始，请同学们集中精力认真听录音，并选出正确答案。每题读两遍。 一．Listen and choose. （听音，选择你所听到的单词） 1.science 2.on foot 3.comic book 4.traffic light 5.hobby 6.reporter 7.angry 8. count to ten 9.visit 10.country 二、Listen and choose.（选出你所听到句子中含有的单词或短语） 1. Jim goes to Beijing by train 2._Wait_at a red light. 3.I’m going to see a film tomorrow. 4.He is a factory worker. 5. You should do morning exercise. 三、Listen and choose. (听录音,选出你所听到的句子。) 1. Where is the museum shop? 2.Turn left at the bookstore. 3. How does she go to 4. I’m going to see a film.? 5.When are you going school ? 6.Does he live in Sydney? 7.He works at sea. 8. Don’t be sad. 9. You should take a deep breath. 10.They’re happy. 四、 Listen and choose.（听问题，选答句） 1. How can we get there? 2. Where does she work? 3. What are Peter’s hobbies? 4. When are you going? 5. Does he live in China? 紧张的听力部分已经结束，请同学们开始做笔试部分吧！ 参考答案： 一、 （10分）1-10 ABC ABC ABC A 二、（5分 ）CCBBB 三、 （10分）1-5AABBA 6-10ABBBB 四、 （5分）AAABA 五、 （5分 ）DDCAA 六、 （5分 ）BABBC 七、 （10分 ）略 八、 （10分）BBABB BCABC 九、 （5分）略 十、（5分）BADEC 十一、（5分）FCDBG 十二、 （10分）略 十三、（5分）略 十四、（10分）××√√×
快考试了，我还没有复习，怎么办~！！~！
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
怎样提高学习效率
经验一：
1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
经验二：
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皂白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，分析过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
评：夏宇同学对于听课和做题的建议，实际上反应了提高学习效率的一个重要方法--"把劲儿使在刀刃上"，即合理分配时间，听课、记笔记应抓住重点，做习题应抓住典型，这就是学习中的"事半功倍"。
经验三：
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地开发这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
经验四：
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
评：学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
【总结】
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，"世上无难事，只怕有心人。"
除了以上所说，学习的方法与态度，以及考试的心态都是很重要的因素，很多人在考试时总考不出自己的实际水平，拿不到理想的分数，究其原因，就是心理素质不过硬，考试时过于紧张的缘故，还有就是把考试的分数看得太重，所以才会导致考试失利，你要学会换一种方式来考虑问题，你要学会调整自己的心态，人们常说，考试考得三分是水平，七分是心理，过于地追求往往就会失去，就是这个缘故；不要把分数看得太重，即把考试当成一般的作业，理清自己的思路，认真对付每一道题，你就一定会考出好成绩的；你要学会超越自我，这句话的意思就是，心里不要总想着分数、总想着名次；只要我这次考试的成绩比我上一次考试的成绩有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；这也就是说，不与别人比成绩，就与自己比，这样你的心态就会平和许多，就会感到没有那么大的压力，学习与考试时就会感到轻松自如的；你试着按照这种方式来调整自己，你就会发现，在不经意中，你的成绩就会提高许多；
这就是我的经验之谈，妈妈教给我的道理，使我顺利地度过了中学阶段，也使我的成绩从高一班上的30多名到高三时就进入了年级的前10名，并且没有感到丝毫的压力，学得很轻松自如，你不妨也试一试，但愿我的经验能使你的压力有所减轻、成绩有所提高，那我也就感到欣慰了。
总之,需要劳逸结合,这是最主要的!
复制的，希望能帮到你
长大作文600字，记叙文，好的追加50，重复不给分啊跪求，今天要急急急急急急急急急急急急急急急急急急
我长大了
成长是一杯茶水，需要我们慢慢品，细细饮，才能品出其甜蜜，饮出其苦涩……
——题记
午后，捧着一杯绿茶，淡雅的茶香，让我看到近日的一幕。
她是经常与我吵架的对象。不幸的是，这学期的座位恰好安排和她坐，真是不是冤家不碰头。这日晨读，她忘带了英语书。她用可怜巴巴的眼神望向正在读书的我。我看看她，她并没有开口说话，可我心中早已觉察。“要不要借她一起看呢？”我默想，“她又没问我借，为什么要给她一起看。”平日的矛盾促使我反对这种作法。然而，我又想，书中的道理、老师的教诲到哪去了呢？难道“互相帮助”只是一个随便喊的口号吗？矛盾是有，互助倒真，友谊尚存。经过一番心理斗争，我终还是把书挪了过去，示意与她一同看。她抚过书，抬头看着我，我俩传递了一个暖意的微笑。
是啊，我长大了，也学会了微笑。
夜晚，桌上摆着一杯红茶，浓郁的味感沁入心脾，品上一口，涩涩的，亦令人感伤无穷。
节假期间，我仰慕上了一位网友，从他的言谈中，我迷恋上了这种感觉。然而，功课繁重，我不能沉迷于这种感觉。于是，我抑制自己不再上网，尽管，有时忍不住，常会偷偷开启电脑，但每当想起他对我说的话：“好好上课，好好考试！”我总又会回到现实中来，捧起书来，认真阅读。
每每关上房门，上床睡觉时，我总抑制不住自己的感情，也时常姗然泪下……
是啊，我长大了，亦学会了思念与哭泣。
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
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我告别了充满童趣的小学，踏入了充满希望的中学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？”
我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。
我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！
我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。
我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。
……
也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……
“我真的长大吗?”
哦！是的，我长大了……
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 随着时光的流逝，我渐渐地长大了，比以前懂事了。
记得小时候，每当我做错事时，爷爷奶奶总会保护着我说我还小，不懂事，就算了吧。一直都是这样，在他们眼中我是永远都是小孩子，永远是“还小、还小”。其实，我已经是五年级的学生了，已经是个大人了，于是，我决定做一件“大人”的事，来证明我已经长大了。
终于有一次星期六，家人都不在家，妈妈也加班了，我一个人在家，就决定“大显身手”一番，给爸爸妈妈一个惊喜。平时我很喜欢烹饪，妈妈做饭时我总爱站在边上看，基本的做菜步骤我都记住了，我还会煎鸡蛋呢！我相信我会做好这顿饭的。说干就干！我走到厨房，拿起水池里的青菜，学着妈妈的样子，先把青菜叶子摘下，放在水池里清洗了二遍。然后用菜刀把青菜的底部切掉，再把青菜切成一片一片的，然后小心翼翼的打开煤气灶，点了火，放一点油，然后把青菜倒进去，接着我学着妈妈的样子，翻炒着，有几次差点把菜都翻了出来，炒了一会儿我就放了点盐，尝了尝味道，再放点鸡精，大约三四分钟过去了，一盆“最香最香”的青菜就出锅了！虽然有点黄，但我还是很满意的哦！
再烧点什么呢？我在冰箱里看了看，嗯，炖鸡蛋吧，我最喜欢吃的。哦，忘了烧饭了，我赶紧舀了二碗米，倒入电饭煲里，先把米清洗了几遍，再倒入比米高出一点的水，把锅胆放入电饭煲，然后把一个鸡蛋打入碗内，放了点作料，放入半碗水，把蛋打匀了，再放到蒸架上放进电饭煲，揿下煮饭的按钮，OK！我就边看电视边等待了。
过了半小时，“叮咚！”呵呵，妈妈回来了！当她看见我烧的饭菜时，顿时欣喜若狂，一把抱住我，高兴地说：“我儿子终于长大了!懂得照顾自己了。”虽然青菜很淡鸡蛋很咸，但妈妈还是一直在夸奖我，听到妈妈的夸奖，我心里真比吃了蜜还甜哪！
瞧！我终于证明我“长大”了
生命就象一棵树,不停的生长着.我终于长大了,成了一棵招人爱的小树.
小学的时候,我象一只无忧无愁的小鸟,不懂人生道理,有时做一些过分的事情.
记得那是在五年级的时候,放学后我骑着车子急匆匆的跑回家想吃饭,一到家我就大声嚷到:"我要吃饭!"奶奶说:"还没做好呢!"我立刻喊到:"饭你就做不好,干脆还是别做了,让我饿死好了!"说完就到屋里看电视去了.饭做好后,奶奶叫我吃饭,我一看是我不爱吃的,就恼了:"看你做的饭是让人吃的还是让狗的?"爷爷听了我的话,抬手给了我一个耳光,是那么的响亮.我哭起来,饭也不吃了,就问奶奶要钱要买东西吃,奶奶立即给了我,我一看就说:"这么少,我怎么花呀?"我被奶奶骂了一顿,骑上车子去学校了.
现在回想起来,我真是后悔,我对自己说:"你真是一个禽兽不如的家伙!"现在我一放学回到家,先喊奶奶,并把省下的钱交给她,有时候爷爷不在家,我看到奶奶喂猪很累就对奶奶说:"你歇歇吧,我来喂!"
我终于长大了,我终将长成一棵给人带来一片阴凉的大树,为别人贡献自己的力量.
无意中，我看见了那张我在一岁时照的照片：幼稚的我正在玩一只臭袜子，再加上脑门正中贴着的红点点，可笑极了；看完后，我又照了照镜子，再看看现在的我，已成了一个身材高大、活泼的小女孩。我发现我长大了。说到长大，它不仅是身体长大，而品质、精神上有所作为也是一种长大。
记得那是四年级时暑假的一个炎热的中午，我正坐在公共汽车上，准备去上电子琴课。因为天气太热，我渐渐眯上了眼睛，倒在椅子上睡着了。不知过了多久，我被一阵哭声惊醒了。真讨厌！究竟是谁呀？我顺着哭声回过头去，只见一个阿姨抱着个小弟弟，那个小弟弟正在哇哇大哭，脸哭的像个红苹果，眼泪就像开了的水龙头。嘴里还直嚷嚷：“不，我要坐着嘛……呜……不嘛……”阿姨好言相劝，可是他依然我行我素。售票员阿姨见此情景，便大声问：“谁让个座给这位带小孩的同志？”原本喧闹的车厢里，一下子就安静了下来，没有一个人起来让座，竟然一个个若无其事的样子。
我想：我可是个少先队员啊！让吧？可路还长着呢，这么热的天，要让了，我怎么办？我的脑子里直打架。突然我望见了胸前红领巾，又看到小弟弟哭的红红的脸，阿姨那无奈的样子，我站了起来，说：“阿姨，到这儿来坐吧，我马上就要下车了。“不行，还是……”没等阿姨说完，小弟弟已经挣脱阿姨的手，坐到了我的位置上。阿姨连忙对小弟弟说：“快，还不谢谢人家？”小弟弟望着我，俏皮地说：“谢谢大姐姐！？他把”大“字说得特别响。车上的人都向我投来了赞许的目光。猛然间，我意识到我长大了，我的的确确是长大了。一阵凉爽的风吹来，我的心情无比舒畅，太好了，居然有人叫我大姐姐了！我心里比吃了蜜还甜。
回到家以后我把这件事告诉了妈妈，妈妈高兴地说：“我的孩子终于长大了！”我明白了妈妈话里的意思，我真正明白了，我长大了！长大真好！
常想：天空的夜幕中有一颗星，一颗很小的星，虽然小，但她是一颗很幸福的星，因为，在她周围，有两颗大些的星，还有一些同自己差不多大小的星。
幻想：我就是那颗甜蜜的小星，两颗大星是我的爸爸妈妈，其它的星则是我的好朋友们。
猜想：在我周边这两种类型的星中，我会跟谁走的更近一些呢？
不知为什么，爸爸变的沉默起来，不再像从前那样对我溺爱了，难道这便是那条所谓家长与儿女之间不可逾越的鸿沟吗？我不愿相信；也不知为什么，妈妈变的爱唠叨，并且对我的做法与行为愈加不可商量，这还能就是女性处在更年期时的特性吗？我也不愿相信；更不知为什么，连我也变了，在家里我变的少言寡语了，不肯再向妈妈一一汇报学校发生的事情了，这又是不是进入青春期自我封闭的现象呢？我更不愿相信。突然间我发现，“家”对我来说很渺茫，我们之间的距离变远了……
我自认为现在的我是只展翅欲飞的小鸟，想要离开“家”这温暖的怀抱，走进大自然，去感受大自然，因为，我长大了。
在学校，我开始与同学交往，由于每天大部分时间是在学校里度过的，我需要有好朋友。我把心里话向她们吐露，她们也同样倾诉给我。就这样，我们快乐的度过了一天又一天，我喜欢这样的新生活，就像小鸟迷上了美丽的大自然。可以说，那时的我跟朋友们走的近了。 然而一件事，却永远改变了我头脑中看法……
有一段时间，爸妈出远门，我独自一人生活。白天在学校过的很快乐，晚上到家已经很累了，学完习睡觉，也没有什么。一天半夜，我被噩梦惊醒了，却感浑身难受，一量体温，是发烧了。也不知是害怕，还是无助，眼泪像断了线的珠子拼命地下落，特别想念爸爸妈妈，于是就打了电话。虽然通了话，可他们不在身边，心里还很是难过。这会儿想起了平时的亲密好友甜瓜，就给她打了电话去，谁知道，还没等我说完，就不耐烦了：“辰，有什么重要的事非得今晚说啊，明天吧，88。”接下来就只有“嘟——嘟”声了。后来我就昏睡了过去。凌晨4：00左右，有一阵说话声，于是醒了来，隐约听到：“这孩子，咱们不在家，她也不知道要好好照顾自己，烧的这么厉害……”顿时，我再也控制不住自己的感情了，那分明就是妈妈的声音。原来他们一听说我病了，就连忙赶了回来，我大喊了几声：“妈，妈。”自己似乎是饱受了很大的委屈，扑进她怀里就嚎哭起来……
过后，我一想也难怪，给甜瓜打电话时正是半夜，她也早已入睡了，那并不是她的错。不过，爸爸妈妈却赶了回来。我可算明白了，他们知道我长大了，所以不在对我溺爱，其实不过换了一种爱我的方式，他们却永远关心着我，注视着我在大自然中尽情的“翱翔”，怕我受伤。
同学们，我们所在的这个季节风轻云淡，一切来得快，去得也快，但改变不了的是父母对你们的爱！
别傻了，别学我，把自己与同学之间的友情，当成了对自己的关爱。人这一生，有许许多多的诱惑，许许多多的迷茫，但请不要忘记谁是你风雨中永远的守侯！
那一刻，我长大了
老师说成长是一生的历程，而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我，当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候，我觉得我长大了。成长的历程像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨中成长，秋在金风中成熟，冬在寒冷中磨砺。春去秋来，在岁月的长河中，一棵幼苗可以洗掉翠绿的稚嫩，最终长成一棵参天大树。我亦如此。我甚至可以感觉到身体内骨骼的拔节声，我甚至可以感觉到血液流淌的清越声，我甚至可以感觉到视野打开与爆破的声音。——我长大了。
的确，我长大了!虽然与母亲的话越来越少，却懂得了母爱的艰辛与伟大；虽然越来越厌倦堆的作业，却从鲜红的“∨”、“×”中读懂了老师的无私与奉献，虽然少了与弟、妹、同学的嬉戏，却从他们的眼神中透视出诚挚与关怀……
的确，我长大了!我渐渐能理解父母对我的良苦用心，甚至为以前的任性而自责。我渐渐地学会了思索。我懂得，自己的事自己处理，不再依赖父母。自己的路要自己摸索，自己走，别人无法替代。
的确，我长大了!我学会了宽容。雨果曾说过：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵。”我学会了宽容他人，也学会了宽容自己。我不会因为鸡毛蒜皮的小事与同桌吵个不停，也不会因为做错了题而一直耿耿于怀。我拥有了一颗海洋般广阔的心灵。
的确，我长大了!以前的我，不管是伤心还是欣喜总是叽里呱啦的讲个不停；如今的我懂得了控制自己的情绪。喜形于色，怒不传声，恐情绪传染，怕父母担心。有时我会静静的伏在书桌上沉思——或喜或悲……
的确，我长大了!我成了一个多愁善感的女孩。难道长大了就一定要失去那么多吗？这个问题时时让我困惑，如今终于明白大脑的内存有限，只有移除陈旧的记忆，才能储存更先进的信息。我才刚刚跨入人生的旅途，美好的未来在向我招手。我要抛开一切烦恼，寻找那份天真与纯洁，追求光明与希望……
伙伴们，让我们一起慢慢长大吧！
我告别了充满童趣的幼儿园，踏入了充满希望的小学。虽然，课程加了许多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗？”
我长大了，告别幼稚，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观，全面；我常常反思，常常尝试，努力依靠自己的力量，弄清某个事物的原理。 我长大了，告别依赖，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，收拾房屋，整理书包。当别人要给予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊聊天，解闷。我会用自己的能力创造出美好的每一天！ 我长大了，告别骄傲，学会谦虚。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我十分自满，骄傲极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。妈妈常说我骄傲，可我总改不了。但是，这学期期中考试，我考了年级11，我再不骄傲，而是虚心接受他人的意见，更加刻苦努力的学习，终于在期末考试时，取得了年级第一的好成绩。我尝到了谦虚的“甜头”。 我长大了，告别懒惰，走向勤奋。小学经常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7:25就得到校。一开始我还天天抱怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更痛苦的是星期六还要上课，星期日还要上奥数。可后来我发现天天早起也不是坏事，它锻炼了我们的意志。我开始停止抱怨。不得不说，我勤奋了。
……
也许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的……
如果说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中,酸、甜、苦、辣，同样萦绕着长大的我。
我长大了
踏着校园的小路，背着那沉重的书包与心事，骑上自行车回到了家。天空、小鸟、花儿和蜜蜂渐渐地对我说：“你长大了！”
我长大了。不再是那整天接送、幼稚的小学生了，而成了有心事、在乎自己的中学生。
迈进了中学的校门，课程也随即增多：由原来的两门功课增多到现在七门，原来的轻松学习到现在繁重的功课，自己也从原来的无忧无虑到现在的满腹心事；分、分、分，学生的命根：想到现在的功课多而繁重，争强好胜的自己也无时无刻在制定着自己的学习计划，谁不想在级部里名列前茅呢？所以，“怎样才能在级部名列前茅？”便成了我的心事。
我长大了。增添了些什么，却也丢失了些什么。增添了这些好胜的心事，却丢失了那份稚气。在逆境中，我学会了坚强。
其实，我不愿意长大。因为长大了没有少时的无忧无虑，而有了繁重的功课与心事。但是，时光不能倒流。因此，我学会了面对。
“我要坚强。”我对自己说。我要战胜自己这个强大的敌人，为自己的未来打下坚实的基础、永攀新高峰……
“我要面对。”我对自己说。我要面对自己的成功、辛酸的失败，一切的一切、所有的所有……
我要长大、我要坚强、我要去面对。我将要为自己的未来而感到骄傲、感到自豪；我将要为自己飞跃的梦想，奋发前进；我将要为自己远大的理想，努力奋斗、努力腾飞！
我想对全世界说：“我长大了！”
童年真的很美好，单纯幼稚却天真可爱。沐浴着童年阳光的我，在不知不觉中已经慢慢长大，一路上有悲也有喜，有笑也有泪。儿时那种单纯的色彩，已被五彩缤纷的色彩所代替。
长大的我，并没有感觉自己已经在长大。当我看着那些被妈妈牵着小手的小朋友送进幼儿园时，我感觉自己已经长大；当我看见那些放学时在学校门口等爸爸妈妈来接的小学生时，我感觉自己已经长大；当我每次做完事情，被妈妈夸奖时，我感觉自己已经长大了。
长大的我，知道该做什么，不该做什么。记得，我上特长班的时候，当时天特别冷，我又有点感冒，妈妈准备给我请假，不打算让我去了，因为过几天就要考试了，让我在家复习，我告诉妈妈，老师给我们复习，还是去吧。这时，和我一起走的同学，给我打电话告诉我，有件事一会到楼下再讲，没想到她们对我说，今天不想去上课了，想喊我一起去网吧玩。她们还说上次喊我没去，这次一定要去。当时我还劝说她们，家里有电脑还要去网吧做什么，还是一起去上课吧。可是最后还是没能留住她们，因为她们迷恋上了大型网络游戏,家人不让玩,所以利用上特长班的时间跑到网吧去玩。当我们一起走到十字路口的时候就分开了，我只能无可奈何地看着她们离去。于是，我朝着学校走去，时间过得真快，当我上完课回到家时，她们的妈妈往我家里打电话，是我妈妈接的，问她们怎么没回家，我当时有点犹豫，如果告诉妈妈，我就好像出卖朋友一样，但想到她们这样下去也不好，最后我还是把事情的来龙去脉如实地告诉了自己的妈妈，并和妈妈商量怎么向她们的妈妈说，妈妈安慰我说她会把这件事处理好的，我这才放了心。并且妈妈还很欣慰地说，“你真的长大了，懂事了。”后来，那两个同学再也没有去过网吧，我和她们的关系也更好了。
长大的我，懂得了爸爸妈妈的辛苦付出；长大的我，能帮助家里干些简单的家务；长大的我，懂得了朋友之间的互相关爱；长大的我，能明辩是非和感恩之心；长大的我，能放开爸爸妈妈的手独立做一些事情……
我长大了，感觉肩上的任务也慢慢得加重了，不仅仅是吃喝玩乐和学习知识，更重要的是懂得了怎么去回报父母和孝敬父母。
今天是星期天，也是妈妈的生日。我早早的起了床，找出我那本“饭菜一本通”来给妈妈做几盘菜。
我捧着书进了厨房，从冰箱里拿出土豆和青椒。准备做一道妈妈平时最喜欢的吃的菜“土豆炒青椒”
我拿出菜刀切土豆，土豆这家伙可不好对付，一切一个滚。我学着妈妈的样子，把土豆分成两半，然后再切成片，接着再切成丝。土豆总算切好了。
再看看书上，还要青椒，正在我切青椒时，不料青椒汁溅入我的眼里，我慌了手脚，急忙用手去揉，这一揉不要紧，眼泪哗哗地都流出来了，我只好用毛巾擦了擦，眼睛这才好了许多。于是我继续做菜，我先在锅里放了许多油，等油差不多热了，我就把切好的土豆丝倒进了锅里，用铲子翻了翻，再放了一些盐，再翻了翻，大概有2到3分钟，我又把青椒倒进了锅里，再放了少许的鸡精。然后就盛了出来。我尝了尝菜味道，好象没有爸爸做得好吃，土豆不太熟。盐也有点多了。反正已经这样了。
再做第二道菜，那就是全家人最喜欢吃的烧龙虾。
我揭去装有龙虾的盆盖，看到了一个个龙虾张牙舞爪，好象感到它们的末日就要来临似的，作最后大挣扎。我楸准了一个大龙虾，可它的前面的大钳子向膸伸来，我害怕的手又缩了回去，“胆小这么行”我想。于是我快速抓住龙虾前面的头部，在水龙头底下冲洗了一遍，然后放进盆里，洗了近一盆的龙虾。我在锅里放了一些水，还有盐，等水开了以后，我就把一盆的龙虾全部倒进了锅里，再盖上锅盖，烧了有一段时间，我揭开锅盖。真棒及了。龙虾全部变得鲜红，听妈妈说龙虾烧熟了才会变红。这大概已经熟了吧。于是我全部捞了上来。
“快六点了！”我赶紧躲进了被子里，只听见爸爸妈妈打开大门，咦这是谁做的菜，那肯定是钱瑜璐捣的鬼。爸爸妈妈推开我房门。别的什么没有说就说了一声：“好孩子，你真的长大了。”