为什么《爱我中华》和《哈利路亚》的曲调那么相像？
《爱我中华》和《哈利路亚》的曲调相像是因为好听的和弦走向是有限的。和弦走向相似或和声进行相似，其实很正常啦，毕竟十二个调，好听的和弦走向是有限的。这也是有时候音乐抄袭难界定的原因。 而且其实两者的曲调是有差异的。《爱我中华》是“3-121”，三度；《哈利路亚》是“4-121”，四度；两者差了一度。 作曲原理： 1、动机 音乐的最小结构单位是动机，以曲调为动机的称为旋律动机。要在音程和结构上具有自己的特征，通常隐伏着内在的和声因素，构成个性鲜明的形态，并贯穿发展于全曲之中。因此，人们称乐曲的基本动机是曲调发展的“种子”。 但不是所有的乐曲曲调都是以动机为基础的，尤其是歌曲的曲调。由于歌曲是由词和曲组成的，它以语言的音节作为词的基本单位，曲调的基础则是以一种类似乐节的、称为歌腔的乐汇作为它的基本结构。 2、展开 将动机或乐节自由运用音值扩大、缩小、倒影，音程扩大、缩小、转位等手法，使原来的材料得到较大的变化。这些手法中最重要的是模进，也可以说是在不同高度上的重复。具体可采用守调模进、转调模进和自由模进等。 3、对比 在原有材料之后引出新的材料，构成对比的乐节或乐句,以展示较复杂的乐思或主题,从而获得矛盾冲突的因素，丰富乐思的内容或产生戏剧性的效果。可以是新材料构成并置对比；也可以是原有材料中引出而形成派生对比等。
哈利路亚健儿奋起步伐,出自哪首歌?
童年 - 罗大佑
词：罗大佑
曲：罗大佑
池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天
草丛边的秋千上，只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停
等待着下课等待着放学等待游戏的童年
福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个女孩怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年
总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年
没有人知道为什么太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙
多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆
就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒画不出天边那一条彩虹
什么时候才能像高年级的同学有张成熟与长大的脸
盼望着假期盼望着明天盼望长大的童年
一天又一天一年又一年盼望长大的童年