公共基础知识之社会主义市场经济
一、济改革的目标——社会主义市场经济 1.社会主义市场经济的提出 传统的观念认为，市场经济是资本主义特有的东西，计划经济才是社会主义经济的基本特征。这样 的理论认识，在实践上导致了原有社会主义经济具有两个显著的特点:一是在经济体制方面，建立了高 度集中的计划经济体制;二是在经济调节方式上，只是采用指令性的计划手段，排斥市场手段对经济活 动的调节。这一体制在建立初期，对当时的国民经济建设曾起过积极的作用。但是，随着大规模经济建 设的展开，生产的社会化程度不断提高，经济关系日益复杂，高度集中的计划经济体制和单一的经济调 节方式所固有的弊端也明显地暴露出来，严重阻碍了生产力的发展。但由于受传统理论的束缚，这一体 制在我国延续了几十年，直到20世纪70年代后期，高度集中的计划经济体制和单一的经济调节方式仍是我国经济的基本特征。 邓小平在深刻总结传统体制下我国经济建设经验和教训的基础上，及时吸取了改革开放实践中创 造的新鲜经验和理论探索成果，深人分析了社会化大生产和现代经济发展的新情况新特点，提出了社会 主义也可以实行市场经济的思想，为创立中国特色社会主义经济理论做出了重大的贡献。 邓小平关于社会主义可以实行市场经济的理论，具有深刻而丰富的内涵，包括以下主要观点。 (1)计划经济和市场经济不是区分社会主义和资本主义的标志，它们不属于社会基本制度的范畴， 而是资源配置的不同方式。不能把计划经济与社会主义画等号，把市场经济与资本主义画等号，资本主 义可以搞市场经济，社会主义也可以搞市场经济。 (2)社会主义实行市场经济是为了更有效地发展社会生产力，社会主义与市场经济之间不存在根本 矛盾。市场经济的运行原则，更符合社会化大生产和经济利益多元化的发展要求。实践证明，社会主义 搞市场经济更有利于解放和发展生产力。 (3)计划和市场都是调节经济的手段，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本 质区别。要把计划和市场有机结合起来，更好地发挥两种调节手段的长处。计划与市场两种手段相结 合的范围、程度和形式，在不同时期和不同领域可以有所不同。 党的十四大根据邓小平关于计划经济与市场经济的精辟论断，提出了社会主义市场经济理论，从根 本上解除了把计划经济和市场经济看作属于社会基本制度范畴的思想束缚，使我们在计划与市场关系 问题上的认识有了新的重大突破。由此确立了我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 2.社会主义市场经济的特点 社会主义市场经济具有的一般市场经济的共性，主要表现在以下几个方面:一是经济关系市场化; 二是企业行为自主化;三是宏观调控间接化;四是经济管理法制化。 社会主义市场经济具有的特性，是指作为社会主义基本制度具有的规定性，也就是社会主义市场经 济体制同社会主义基本制度的结合而形成的制度性特征。这是社会主义市场经济体制特有的，也是社 会主义市场经济体制区别于资本主义市场经济体制的根本体现。主要表现在以下几个方面。 (1)在所有制结构上，以公有制为主体，多种所有制经济共同发展。 (2)在分配制度上，坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存的制度。 (3)在宏观调控上，社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起 来，更好地发挥计划与市场两种手段的长处。 3、社会主义市场经济体制的基本框架 社会主义市场经济体制的基本框架以及完善社会主义市场经济体制的主要任务主要包含以下几方面。 (1)建立现代企业制度。以公有制为主体的现代企业制度是社会主义市场经济体制的基础。建立 现代企业制度，是发展社会化大生产和市场经济的必然要求，是我国国有企业改革的方向。深化国有企 业改革，是当前经济体制改革的重点和中心环节。现代企业制度是以社会化大生产和市场经济发展的 要求为依据，以规范和完善的企业法人制度为主体，以有限责任制度为核心的新型企业制度。现代企业 制度具有以下基本特征。 一是产权清晰。产权关系清晰，就是要用法律来界定出资者和企业法人的关系，明确各自的权利、 义务和责任。 二是权责明确。企业以其全部法人财产，依法自主经营：自负盈亏，照章纳税，对出资者承担保值增 值的责任。出资者按投入企业的资本额享有所有者权益，这种权益表现为三方面，即资产受益权、重大 决策权、选择管理者的权利。企业破产时，出资者只以投人企业的资本额对企业债务承担有限责任。 三是政企分开。企业按照市场需求组织生产经营，以提高劳动生产率和经济效益为目的，政府不直 接干预企业的生产经营活动。 四是管理科学。建立科学的企业领导体制和组织管理制度，调节所有者、经营者和职工之间的关 系，形成激励和约束相结合的经营机制。 (2)培育和发展市场体系。市场体系主要由消费品市场、生产资料市场、金融市场、劳动力市场、技 术市场、房地产市场、信息市场等各种市场构成。培育和发展市场体系，除了进一步发展和完善消费品 市场外，重点是培育和健全各类要素市场，加强市场法规的建设，规范市场行为，打破地区、部门的分割 和封锁，反对和制止不正当竞争，创造平等竞争的环境，目标是形成统一、开放、竞争、有序的市场体系。 价格改革是市场发育和经济体制改革的关键。目标是建立主要由市场形成价格的机制。进一步改 革商品流通体系是培育市场体系的重要环节。根据商品流通需要，构造大中小相结合、各种经济形式和 经营方式并存、功能完备的商品市场网络，发展连锁经营、配送制、代理制等经营方式，推动流通现代化。转换国有商业企业的经营机制，在竞争中充分发挥主渠道作用。 (3)建立健全宏观经济调控体系。社会主义市场经济必须有健全的宏观调控体系。这既是社会化 大生产的客观要求和现代市场经济的特征，又是弥补市场调节缺陷的需要。充分发挥市场机制的作用 和加强宏观调控，都是建立社会主义市场经济体制的基本要求，二者缺一不可。宏观调控的主要任务 是:保持经济总量的基本平衡，即社会总供给与总需求的基本平衡;促进经济结构的优化，即产业结构、地区结构、生产力布局的优化;引导国民经济持续、快速、健康发展，推动社会全面进步。
公共基础知识经济常识
1. 安徽公共基础知识常识
2. 公共基础知识四川常识
3. 2018经济常识
安徽公共基础知识常识 1.安徽省事业单位考试公共基础知识到底考什么内容
您好，中公教育为您服务。
参考大纲。
公共基础知识考试的内容主要包括英语、计算机、综合常识、写作。各部分内容所占比重为英语15%、计算机20%、综合常识20%、写作45%。试题分为客观性试题和主观性试题。客观性试题包括选择题、判断题等，主观性试题主要为写作。
更多资讯请关注安徽中公教育：/
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
如有疑问，欢迎向中公教育企业知道提问。
2.安徽省事业单位《公共基础知识（二）》
2013年安徽省事业单位公开招聘及搭建服务平台笔试按报考岗位分为管理岗位和专业技术岗位两类。应聘管理岗位的人员考《公共基础知识（一）》；应聘专业技术岗位的人员考《公共基础知识（二）》。
《公共基础知识（一）》考试范围包括政治、经济、法律、人文、管理、国情省情等常识，判断推理，言语理解与表达，写作。
《公共基础知识（二）》的主要内容：政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情等常识，判断推理，资料分析，英语，写作。
其中政治、经济、法律、人文、自然、科技、国情省情、写作等常识可以购买公共基础知识书籍，判断推理、资料分析可以购买行测书籍。
3.有谁知道安徽省直事业单位公共基础知识考什么啊
公共基础知识公共基础知识考试的内容主要包括写作、英语、计算机等。
各部分内容所占比重为英语20%、计算机25%、写作55%。试题分为客观性试题和主观性试题。
客观性试题包括选择题、判断题等，主观性试题主要为写作。答题时限120分钟，满分100分。
英语：认知4000-6000个词汇，能较熟练地运用其中的2000个单词，掌握其基本搭配；具有较扎实的实用外语语法知识，了解主谓一致关系、倒装句和各种从句，熟练掌握虚拟语气、动词不定式和分词的用法；具有较强的外语阅读技能，能正确理解难度适中的书面材料，把握所读材料的主旨大意，了解说明主旨大意的事实和细节；既理解字面意思，又能根据所读材料进行判断和推理；既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系，并能在阅读中根据需要自觉调整阅读速度和阅读技巧。计算机：要求掌握计算机技术和基础知识，计算机软硬件组成的基本概念、基本原理，Windows2000/xp操作系统、文字处理软件Word2000/xp和电子表格Excel2000/xp的基础知识和使用方法，多媒体信息技术、计算机信息安全技术的基本原理及关键技术，关系数据库的基本概念应用，计算机网络的概念、理论和相关应用，包括局域网和Inter的原理和相关知识等。
写作：主要通过考生对给定材料的分析、概括、提炼和加工，考察考生阅读理解、综合分析、提出和解决实际问题的能力以及文字表达能力。
公共基础知识四川常识 1.四川省事业单位考试《公共基础知识》的考试内容有哪些
《公共基础知识》
《公共基础知识》考试结合事业单位的工作特点，主要考察应试者所掌握的法律基础知识、应用文写作基础知识、科技基础知识、公民道德建设和时事政治方面的知识。《公共基础知识》总分100分，考试时间为90分钟。题型为单向选择题、多向选择题、是非判断题等客观性试题。试题中法律、应用文写作、科技基储公民道德建设、时事政治各部分所占比例约为30%、25%、25%、10%、10%。
第一部分 法律基础知识
1、法学概论：①.法的一般原理；②.法的创制；③.法的实施。
2、宪法：①.宪法的含义和产生与发展；②.国家性质；③.政权组织形式；④.国家结构形式；⑤.经济制度和两个文明建设.⑥.公民的基本权利和义务；⑦.国家机构。
3、民法：①.民法的概念和基本原理；②.民事法律关系的主体；③.民事法律行为和代理；④.物权与所有权；⑤.债权；⑥.侵权行为；⑦.知识产权；⑧.诉讼时效。
第二部分 应用文写作基础知识
1、应用文基础知识：①. 应用文概述； ②.应用文特点； ③.应用文的作用； ④.应用文分类、撰写； ⑤.公文的一般文体与结构；
2、常用公文的写作要点：①.规范性公文的撰写；②.常用的几种公文撰写：如决定、报告、请示、通知、通报、函等；③.常见几种行政事务应用文的撰写：如：计划、总结、简报、述职报告等。
第三部分 科技基础知识
这一部分测试应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息的常识性了解情况。测试内容包括信息科学技术、生物技术、能源科学技术、空间技术、农业高科技技术的基本特点、作用及发展趋势。应试者应当了解上述新科学技术的核心研究内容与特点、对于经济社会发展的地位和作用、领域内的重大科技成果、发展趋势。
第四部分 公民道德建设
1、公民道德建设的指导思想和方针；
2、公民道德建设的核心；
3、公民道德建设的基本道德规范；
4、公民道德建设的原则；
5、公民道德建设的内容和基本要求。
第五部分 时事政治
主要考查应试者对时事政治的了解，考试内容涉及近一年来国际、国内发生的重大时事。
2.四川公共基础知识如何获得高分
一、时事重点要求，头脑清晰灵活。
公共基础知识一直是困扰考生的一大难题，很多人有这样的体验：行测考了六七十，但公共基础知识只有四五十，甚至三十多分，由于公共基础知识拉分，不知道怎么办才好，只能无缘于自己心仪的岗位。建议考生们准备发愤图强，认真复习。
二、时事怎么看，把握方法是关键。
首先，常识和公共基础知识的侧重点不同。例如“十二五规划”，常识的出题点在于十二五规划的主题主线，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，转变经济发展方式的主攻方向，十二五的目标，GDP要达到年均增长7%。总而言之，常识考查的侧重点在于知识点，在于硬性记忆性的东西。而申论对时事的考查不在乎你到底是不是记住了我国的新增人口数量，我国的GDP增长速度是百分之几。申论要求的是你对时政的综合分析能力、提出问题和解决问题的能力。在十二五规划中，处处都体现出对国内未来发展的规划。如对资源集约型、环境友好型社会建设方面的建议，既有宏观方面的，又有微观方面的：
面对日趋强化的资源环境约束，必须增强危机意识，树立绿色、低碳发展理念，以节能减排为重点，健全激励和约束机制，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力。
其次，公共基础知识不是死记硬背。我们必须有对社会和国家的思维方式。思维方式如何提高？这也需要大量的积累。关注社会现象，思考社会现象背后的原因，考虑解决类似问题的对策。一个人的力量是渺小的，我们可以借助外在的力量充实我们的思维。可以看《半月谈》《人民日报》《南方周刊》，关注国内外大事件，时事政治，人大会议。这些都是考点集中复习的途径。
3.四川公务员公共基础知识考的内容是什么
#&公共基础知识主要包括法律（刑法、民法、经济法、宪法等等）、经济、时事、常识、毛概邓论等等。
2011年1-2012年2月时事政治+2011年-2012年第4期半月谈复习资料
2 01 2 考 试 时 事 政 治 电 子 书 （ 1 203版）
时事政治、时政测试题、更新到2012年2月29日，半月谈国内外大事更新到2012年第4期，140个申论模板和范文
可 以 上 网 搜 索 一 下 “ 2012 考试时事政治电子书” 的 下 载 地 址
4.关于四川省事业单位考试《公共基础知识A》一科的问题,请考过的人
事业单位改革的基本任务、教师的课堂礼仪、四川省省情、局部 *** 、种类、作用、学校教育制度、教师与学生、课程、事业单位和时事政治方面的知识。
第一部分。 第四部分：教育法规与政策。
主要考查应试者对教育法规与政策的概念。 第三部分：应用文写作基础知识。
主要考查应试者对应用文基础知识的了解与实际运用能力。内容主要涉及应用文含义、特点、学习动机、学习的注意状态、学习的迁移、知识的掌握和技能的形成、学习策略、教育心理学。
主要考查应试者对教育情景中学生学习与教师教学的心理规律的掌握和实际运用能力、劳动法律关系等、泌尿系统疾病、女性生殖系统及乳腺疾病、传染病和寄生虫病等疾病的概念、病理学和诊断学六个部分、呼吸系统疾病、消化系统疾病、农业高科技等新技术的基本特点、作用及发展趋势。 第六部分，题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。
考试内容主要包括、《学生伤害事故处理办法》等、类型、社会功能；法定公文的特点、教师职业道德建设、教师职业道德评价：教育学原理、分类、构成要素。考查内容包括：教师职业道德的基本概念、教师职业道德的基本原则、教师职业道德的结构、中小学教师职业道德规范、教师职业道德修养、写作要求以及常用公文的撰写、作用、体系（结构）的领会和掌握。
第五部分：病理学。主要考查应试者对病理学基本理论知识的理解和临床上的实际运用能力。
内容主要涉及血液循环障碍、经济制度、国家结构形式，理解劳动合同的订立、心血管系统疾病、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官，具体的看哈公告，考试时间为90分钟。考查内容包括：教育心理学概述、中小学生的心理发展与教育。
考查内容包括：教育与教育学概述、要求以及撰写；公文处理的概念、基本任务。 第一部分、教师礼仪的基本概念，题型为单项选择题、多项选择题和是非判断题三种。
考试内容主要包括。 第二部分：中国特色的社会主义理论。
主要考查应试者对中国特色的社会主义理论体系形成、发展过程及主要内容的理解和运用。内容主要涉及、公民的基本权利和义务以及国家机构；熟悉行政法、民法、人文社会、政治经济等基本概况的了解，了解常见犯罪种类、特点与刑罚种类、裁量、心理健康教育、课堂教学心理、刑法、劳动法的基本概念和基本原则，理解行政法律关系、血液、血液循环、社会主义初级阶段和党的基本路线。
这个是笔试提纲 《公共基础知识》 《公共基础知识》总分100分。主要考查应试者对事业单位含义和特征：诊断学、教育法规与政策和教师职业道德与基本礼仪四个部分、呼吸系统、泌尿系统、“一国两制”的构想与祖国统一以及外交战略；理解“ *** ”重要思想的实践意义以及主要内容；掌握科学发展观与社会主义和谐社会理论的基本内容等。
主要涉及信息科学技术、生物技术、神经系统的功能、生效、履行。 《医学基础知识》 《医学基础知识》总分100分，考试时间为90分钟，全部为客观性试题、公民道德建设基础知识、科技基础知识、人体解剖学、问题解决与创造性、品德心理。
第一部分：生物学。主要考查应试者对生物学基本理论知识的理解与掌握。
内容主要涉及细胞和生命的遗传。 第四部分：药理学。
主要考查应试者对药理学的基本理论与常识的理解和运用。内容主要涉及药物效应动力学、药物代谢动力学以及阿托品、基本原则，收文。
第三部分：教师职业道德与基本礼仪。主要考查应试者对教师职业道德与礼仪的基本概念、感觉器、学习的基本理论、“ *** ”重要思想历史地位，了解 *** 对社会主义建设道路的探索、社会主义的根本任务与发展战略、抗癫痫及抗惊厥药等多种常见药物的药理作用、临床应用、基本观点和原理的理解和掌握、水肿、呼吸困难等多种常见病的发生机制、常见症状和临床表现等、类型、病理变化等。
第六部分、能源科学技术、空间技术：科技基础知识。这一部分主要考查应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息常识的了解情况、药理学、教育与社会的发展、教育目的、班级管理与班主任工作、素质教育与创新教育。
第二部分。内容主要涉及运动系统、内脏学、消化系统、生殖系统、脉管系统：公民道德建设基础知识。
这一部分考查应试者对《公民道德建设实施纲要》的了解，测试应试者的基本道德素质及修养。内容涉及公民道德建设的指导思想、方针原则、主要内容以及社会主义荣辱观的基本内容。
第五部分：正确认识 *** 思想、多项选择题和是非判断题三种、不良反应和禁忌症等。 第三部分：生理学。
主要考查应试者对生理学的基本理论与常识的掌握、教师的交往礼仪、社会主义市场经济、民主与法制、精神文明建设、发文处理的程序和方法，办毕公文的处置。 第四部分、格式和应用文的撰写：生物学：教育学原理、神经系统和内分泌系统等、生理学。
内容涉及广泛，主要包括正确认识我国国家性质、教学、学校德育：教育心理学、内涵、类别：人体解剖学，全部为客观性试题。题型为单项选择题：时事政治。
主要考查应试者对时事政治的了解，。
2018经济常识 1.经济常识：
利率的降低，市场上的货币增多，促进了消费，消费品需求也增加，生产商利益所趋扩大生产。
国际热钱的流入市汇率的影响。中国货币升值，相对来说美元就贬值，中国则不利于出口，而利于进口，中国企业现在主要是以出口为主，本来中国企业市场竞争力差，科技含量低，利润率很低，在加上人民币的升值就更影响企业的利润率，就像好多美国人就喜欢到中国来旅游一样，美国人带来的美元换成人民币，在中国玩了一年半载，走后把人民币换成美元，和他来的时候带的钱一样的多，主要的原因就是汇率的问题 国家之所以加大对虚拟经济和房地产的投资的原因 例如，房地产业是具有很强的带动性，房地产的加大投资可以带动许许多多的行业，和增加许多的工作岗位，但由于房地产的大量闲置房的积压，房地产的钱很难变现，银行业也无法收回贷款，房地产的好坏都影响着许多的行业，所以国家打压房地产但不能至于死地的原因。
2.什么是经济常识
⒈商品和商品经济 本部分是整个经济学的理论基础，由商品、货币、价值规律三部分内容组成。
商品包括商品和商品经济的含义、商品的基本属性，商品的价值量，货币包括货币的产生和本质、货币的职能、通货膨胀与通货紧缩、纸币的产生和发展：价值规律包括价值规律的内容和表现形式、价值规律的作用。 把握商品概念还要注意物品和商品转换的两个条件：一是劳动产品，二是必须用于交换。
商品的基本属性是使用价值和价值，除了要准确把握它们的定义外，还要明确它们与商品的关系，使用价值是商品的自然属性，是商品的非本质属性，因此，有使用价值的东西不一定是商品。使用价值反映的是人与物的关系，价值是商品的社会属性，是商品的本质属性，因此有价值的东西一定是商品，价值反映的是商品生产者之间互相交换劳动的关系。
3.政治用经济常识来答的主观题,该怎么做
其实政治用经济常识来答的主观题主要是考察你对经济常识的掌握情况。
经常用的经济常识有：国家的宏观调控，市场的基础性作用，新型工业化道路，农业的产业化调整，市场缺陷，市场特征. 在遇到主观题题时，你要先理清它是经济常识中哪个方面的，然后把它涉及到的知识原理答上，在答上原理的方法论，再根据材料加一些论述就可以了。 平时你要分清各个知识块，建立起知识框架，这样用时，你一想就可快速的想到，而不是大脑一团糟。
还有经济常识经常和哲学常识一起考，你要注意. 关键是多背，遇到题就是考你基础和应变能力的.加油！ 希望可以帮到你！·0· 不懂得可再问我，我也是学问的，今已毕业。 一位 大一新生 电子邮件rabbit3842346@。
4.2018考研常识有哪些
常识一：全国硕士研究生招生考试的初试日期和时间由教育部公布。
一般为12月最后一个周末，如果和元旦冲突可能会提前。 常识二：硕士研究生招生初试一般设置四个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、业务课一和业务课二，满分分别为100分、100分、150分、150分。
常识三：体育、应用心理、文物与博物馆、药学、中药学、临床医学、口腔医学、中医、公共卫生、护理等专业学位硕士初试设置三个单元考试科目，即思想政治理论、外国语、专业基础综合，满分分别为100分、100分、300分。 会计、图书情报、工商管理、公共管理、旅游管理、工程管理和审计等专业学位硕士初试设置两个单元考试科目，即外国语、管理类联考综合能力，满分分别为100分，200分。
金融、应用统计、税务、国际商务、保险、资产评估等专业学位硕士初试设置经济类综合能力考试科目，供试点学校选考，满分为150分。 硕士研究生招生考试的全国统考科目为思想政治理论、英语一、英语二、俄语、日语、数学一、数学二、数学三、教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、西医综合、中医综合；全国联考科目为数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合、管理类联考综合能力、法硕联考专业基础（非法学）、法硕联考综合（非法学）、法硕联考专业基础（法学）、法硕联考综合（法学）（其中：教育学专业基础综合、心理学专业基础综合、历史学基础、数学（农）、化学（农）、植物生理学与生物化学、动物生理学与生物化学、计算机学科专业基础综合试题由招生单位自主选择使用）。
常识四：招生单位必须按教育部的有关规定确定考试科目并使用相关试题。在牛逼，一般也逃不了大纲的限制。
常识五：初试每科考试时间一般为3小时，建筑设计等特殊科目考试时间最长不超过6小时。初试方式均为笔试。
（可以备好干粮了） 常识六：初试的组织工作按照教育部的相关文件执行。 常识七：单独考试须由招生单位在省级教育招生考试管理机构指定的考点组织进行。
常识八：因试卷错寄、漏寄、邮递故障等非考生本人原因而无法正常考试的考生可参加补考。
5.运用经济生活常识说说发展低碳经济对实现我国经济又好又快发展的经
一、发展低碳经济是我国可持续发展的内在要求。
我们不能再以资源、能源高消耗和环境重污染来换取一时的经济增长了。如果还把GDP作为发展的全部，还以廉价资源或出口退税换取GDP；如果口袋里的钱多了，但生存的环境恶化了，空气变脏了，水变黑了，就与发展的本意背离了，就与科学发展观的本质要求相悖了。
发展低碳经济更多的是转变发展方式，减轻单位GDP的资源和环境代价，通过向自然资源投资来恢复和扩大资源存量，运用生态学原理设计工艺与产业流程来提高资源效率，使发展的成果更好地为人民所共享。二、发展低碳经济，是调整产业结构的重要途径。
有一种误解认为，要发展低碳经济就要抛弃钢铁、建材等高耗能的产业，因而不能发展低碳经济。 但我国处于快速工业化和城市化阶段，大规模的基础设施建设需要钢材（4358,21。
00,0。48%）、水泥、电力等的供应保证，这些“高碳”产业是新一轮经济增长的带动产业，也无法通过国际市场满足国内的巨大需求，这些产业的发展有其合理性。
要通过发展低碳经济，提高资源、能源的利用效率，降低经济的碳强度，促进我国经济结构和工业结构优化升级。 三、发展低碳经济，是我国优化能源结构的可行措施。
煤多油少气不足的资源条件，决定了我国在未来相当长一段时间内，煤炭仍将是主要一次性能源。煤炭属于“高碳”能源，我国也没有廉价利用国际油气等“低碳”能源的条件。
发展低碳经济，提高可再生能源比重，可以有效地降低一次性能源消费的碳排放。 四、发展低碳经济，是我国实现跨越式发展的可能路径。
我国技术水平参差不齐，研发和创新能力有限。这是我们不得不面对的现实，也是我国由“高碳”经济向“低碳”转型的最大挑战。
近年来，我国可再生能源开发利用产业呈快速增加之势。如果加大投入，大力发展低碳经济，我国可以实现这个领域的跨越式发展。
五、发展低碳经济，是我国开展国际合作、参与国际“游戏规则”制定的途径。虽然我国工业化享有全球化、制度安排、产业结构、技术革命等后发优势，但我们不得不接受发达国家主导的国际规则，不得不在国际分工体系中处于利润“微笑曲线”下端。
发展低碳经济，不仅可以与发达国家共同开发相关技术，还可以直接参与新的国际游戏规则的讨论和制定，以利于我国的中长期发展和长治久安。
市场经济的含义及基本特征是什么？
市场经济的含义：是指与社会主义基本经济制度结合在一起的，在国家宏观调控下使市场在资本配置方面起基础作用的经济体制或经济运行方式；基本特征：坚持公有制的主体地位。市场经济（又称为自由市场经济或自由企业经济）是一种经济体系，在这种体系下产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导，而不是像计划经济一般由国家所引导，计划和市场是资源配置的两种基本手段。拓展资料1.市场经济是指通过市场配置社会资源的经济形式。简单地说，市场就是商品或劳务交换的场所或接触点。市场可以是有形的，也可以是无形的。在市场上从事各种交易活动的当事人，称为市场主体。2.市场主体以买者、卖者的身份参与市场经济活动，活动中不仅有买卖双方的关系，还会有买方之间、卖方之间的关系。如果不考虑政府的作用，市场经济体系中有两个部门，一个是公众（消费者），一个是企业（厂商）。两个部门的相互关系，可以说明市场供求的一般原理。3.市场经济一经产生，便成为最具效率和活力的经济运行载体。迄今为止，全世界绝大多数国家都纷纷走上了市场经济的道路。这种经济体制的趋同，一方面表明市场经济具有极强的吸纳能力和兼容能力，另一方面也意味着经济模式的多样性和丰富性。4.美国、德国、日本市场经济体制是迄今世界各国中比较成熟的市场经济模式，它们各有特点，各具风格。这种市场经济模式的多样性、差异性，既是各国市场经济体制的特殊内容，也是各国相关经济政策、国情和文化历史传统差异的折射。1991年，世界经济合作与发展组织在《转换到市场经济》的研究报告中提出了成功的市场经济的三种主要模式：美国的自由主义市场经济模式；德国和北欧一些国家的社会市场经济模式；法国、日本的行政管理导向型市场经济模式。
市场经济在本质上是一种什么经济
市场经济是一种以市场机制作为调节经济活动的基础经济体制。市场经济体制强调自由竞争和自由交换，是国际上最流行的经济体制之一。其特点是生产资料私有制和货币经济、市场价格与供需关系决定商品流通、生产与分配等经济活动的基本机制。
市场经济生产者追求利润的动力推动技术进步和生产效率提升。消费者贡献的购买力可以维持供求均衡，助力创造就业机会。市场对资源的配置发挥了重要作用，刺激资源优化配置、降低成本、提高生产效能和质量。
市场经济体制的实行需要建立健全的法制环境，以保障市场公平、公正和透明。政府需要通过制定公平的法规、鼓励竞争、防止垄断和不正当竞争行为等手段来营造公平的市场环境。此外，政府还应当加强对市场经济的监管，以确保市场经济的健康发展。
总之，市场经济本质上是以市场为调节机制的经济体制，它具有高效、灵活和创新的特点。在市场经济的制度下，消费者和生产者分别被赋予了消费和生产的自由，这是市场经济的基石。市场经济依靠优胜劣汰机制实现了资源的优化配置、效益的最大化，为社会带来了丰厚的经济成果。