粘着语,什么叫黏着语？

黏着语是指表示句子各个成分或添加含义的标志,不是靠专门的单词(如汉语)或改变格(如英语),而是靠在句子相应位置添加一个没有实际意义的"尾巴",就象黏上去了一样.
比如日本语:
贵方は 日本人です。(你是日本人)
主语:贵方(你)
表示主语的成分:は
宾语:日本人
表示"是"和终结句子的成分:です
那么这里的は和です就是两个词尾,这是黏着语的标志之一.
又如朝鲜语:
나는 책을 읽습니다.(我读书.)
主语나
表示主语的词尾:는
宾语 책
表示宾语成分的词尾:을
表示谓语:읽-다
终结词尾:습니다.

不知道这样说您理解了吗?

这句话说的是有问题的，词根里面包括自由语素和黏着语素，自由语素可以单独成词也可以加黏着语素或者词缀来组成词，黏着语素无法单独成词，需要多个联用或者跟自由语素结合成词。
拿汉语举例，快作为词根是一个自由语素，它本身可以一字成词，也可以跟自由语素组合成新词——快乐，跟黏着语素组合成新词——快意，跟词缀组合成新词——快点。

【解释】 没有专门表示语法意义的附加成分、缺少形态变化的语言。这种语言句子里词与词的语法关系依靠词序和虚词来表示。如汉语，缅甸语。词根语也叫孤立语。

例如汉语缺少形态变化，就是一种“孤立语”或“词根语”。

“鸟飞”“飞鸟”中的“鸟”和“飞”尽管语法功能各不相同，但词形却没有任何变化。汉语主要的语法手段是词序和虚词。“老师问学生”和“学生问老师”意义不一样，因为同序不同。“父亲的母亲”与“父亲和母亲”意义不一样，因为虚词不同。汉语中词的语法功能比较宽泛。名词不仅可以作主语、宾语，也可以作谓语；动词不仅可以作谓语，也可以作主语、宾语；形容词不仅可以作定语，也可以作状语。汉语词的兼类是重要的语法现象。“在”既是动词，又是介词，也是副词。汉语词类活用现象较多。“春风又绿江南岸”之类的句子几乎随处可见。

跟楼主一起长知识咯!

　　屈折语(英语：Fusional Language，或称Inflectional Language)为综合语(Synthetic language)之一种。黏着语亦为有词形变化的综合语，但屈折语和黏着语之间的分别在于屈折语的词素趋向连在一起，较为难以分割，意即屈折语的一个词缀经常同时表达多种意思，而黏着语的一个词缀一般倾向于只表达单一种的意思。不过黏着语和屈折语之间的界限很多时候并不明显，因此可将黏着语和屈折语之间的关系视为一个连续体，而很多语言则落于“完全的”黏着语和“高度的”屈折语之间。

　　特征：
　　和同为综合语的黏着语相比，一方面，屈折语一般不允许任意地添加词根、词缀等规范词素，鲜有超常词出现，从这个角度看，屈折语比黏着语综合程度低，更为接近分析语；但另一方面，屈折语具有的屈折词素和词形屈折变化以及变格等语法范畴的变化，这是很多黏着语所不具备的，从这个角度看，屈折语比黏着语综合程度更高，与分析语相差更远。而通用希腊语（Koine Greek）则属例外，因其一方面带有极高屈折性，一个动词每每有多达数十种屈析变化，另方面在组字上又具高度自由，新词经常以复合形式出现，是一种综合程度甚高，有宽阔诠释空间的语言。
　　一些黏着程度较高的黏着语，如日语，有时却被认为是分析语，因为日语中的词缀（屈折词素）常常被一些语言学家看作助词（自由语素）。Sona语，一种人工构造的黏着程度最高的多式综合语（被称为oligosynthetic）更是直接被看作分析程度最高的分析语（oligoisolating）。
　　分析语使用者学习屈折语难度常常较学习综合语更大，英语是兼具分析语和屈折语特征的语言，汉语使用者在学习英语时，即使对英语语法非常熟悉，也常常受母语思维的影响忘记第三人称单数等词法－语法特征。

人类语言可以从不同角度分类，形态学分类法根据语法结构特点把人类语言分为孤立语、屈折语、黏着语、复综语四类。

屈折语 屈折语以词形变化作为表示语法关系的主要手段，以印欧语系诸语言为代表，如俄语、英语、法语等。其主要特点是： 第一，有比较丰富的词形变化，通过词形变化来表示词与词之 间的关系。例如“他”在英语中居于王格的位置是he，处于宾格的 位置是him，“鹅”的单数形式是goose，复数形式是geese。所谓屈 折，就是指这类语言的词的内部语音发生了屈折的变化。 第二，一种词形变化的语素可以表示几种不同的语法意义。 例如英语的动词works，其中的词尾s，在这里表明了单数、第三人称、普通体、现在时四个语法意义。一种语法意义，也可以用不同的词形变化表示。比如数的范畴，可以通过外部屈折的方式即加词尾s表示，而有些词则是内部屈折，例如man(男人、单数)，men (男人们、复数)。 第三，词尾和词干或词根结合十分紧密，脱离开词尾，句子中词根就不能独立存在。

黏着语 黏着语也有丰富的词形变化，通过词本身形式的变化表示各种语法关系。土耳其语、日语、维吾尔语是这种类型的代表。其特点如下： 第一，黏着语词的前面和中间不发生变化，只是词的尾部发生变化，表示语法意义。 第二，变词语素的每一种变化只表示一种语法意义，多种语法意义就要用多个变词语素来表示。 第三，词根与变词语素结合不很紧密，两者有很大的独立性，只是在用的时候临时贴上去，故名黏着语。

复综语 又叫编插语、多式综合语，其突出特点是分不出词和句子。词和句子合二为一，一个词的构成部分同时又是另一个词的组成部分，许多个成分互相编插组合在一起，难分你我。没有一个能独立使用的词，只能连缀成句子使用。比如汉语动词“吃”可以独立运用，但在美洲印第安语中，根本就不能独立说出“吃”来，必须同时把谁发出吃的动作说出来，还必须把吃的对象说出来，所以一个词带出来的就是一个句子。

孤立语 孤立语也叫词根语，以汉语为突出的代表。孤立语的主要特点有以下几个方面： 第一，词序严格。由于孤立语缺乏词形变化，或者说词形变化极不丰富，一个词在句子中属于什么成分没有形态上的标志，完全是根据语序来确定，因此词序就显得非常重要。比如“你看我”，改变词序成为“我看你”，意思就相反了。 第二，虚词十分重要。孤立语中词与词的关系，常常通过虚词这一重要的语法手段来体现。比如“父亲和母亲”、“父亲的母亲”、“父亲或母亲”等，仅虚词不同，意义就大不相同。 第三，复合词多，派生词少。大部分合成词是由词根构成的复合词，这些词不带有表示各种语法关系的帽子(前缀)和尾巴(后缀和词尾)，词的结构比较简单，往往是一个孤立的词干。所谓孤立语的称呼就与这个特点有关。

根据词的结构与构成语素之间的关系，一般把世界上的语言分成孤立语、粘着语、屈折语、复综语四种类型。孤立语的主要特点是缺乏词形变化，但是词的次序很严格，不能随便更动。虚词的作用很重要，词与词之间的语法关系，除了词序，很多都是由虚词来表达的。汉语是典型的孤立语。
黏着语
粘着语的主要特点是没有内部屈折，每一个变词语素只表示一种语法意义，而每种语法意义也总是由一个变词语素表示。因此，一个词如果要表示三种语法意义就需要有三个变词语素。此外，粘着语的词根和变词语素之间的结合并不紧密。两者都有相当大的独立性，变词语素好像是粘附在词根上似的。土耳其语的比较典型的黏着语。


很多人连黏着语和孤立语之间的差别都搞不清，说的很多话是错的。汉语是孤立语，日语和朝鲜语以及蒙古语突厥语等语言是黏着语（黏着语是指表示句子各个成分或添加含义的标志,不是靠专门的单词[如汉语]或改变格[如英语]，而是靠在句子相应位置添加一个没有实际意义的“尾巴”，就象黏上去了一样；孤立语，又称分析语或词根语，其特点不是通过词的内部形态变化来表达语法作用，而是通过虚词和词序来表达。汉语、彝语、壮语、苗语、越南语都是孤立语）。
不同语系语言之间、黏着语与孤立语之间想要相互交融是非常难的事情，虽然有时候有词汇和发音的某些共同点（看看朝鲜语有70%的词与汉语相同但是却仍然是最不相似的语言），而汉语与北方少数族语言正有此差异，所以上面很多人说汉语遭受到北方少数族语言的侵袭，其作用是被大大的夸大了……
参考资料：http://www.tianya.cn/new/Publicforum/Content.asp?idWriter=0&Key=0&strItem=no05&idArticle=36674&flag=1

现代日语中动词共有的7种活用形，分别是“未然形，连用形，终止形，连体形，假定形，命令形，推量形”。 （1）动词的未然形 意义：未然形即后续否定助动词「ない」的形式。活用变化规律如下： （2）动词的连用形 意义：不同分类的动词，其连用形不尽相同，动词连用形的用法很多，包括作（动）名词、表示中顿、后续敬体助动词[ます]构成敬体等等。其活用规律如下所示： 连用形1 连用形2 （3）动词的终止形 意义：动词的终止形和动词原形相同，主要用于终止句子，以及后续某些助词、助动词，以增添某种意义。 例： 映画を见る。/看电影。 友だちが来るから，部屋をきれいに扫除します。/因为朋友要来，所以要把房间打扫干净。（后续助词） 妹も行くでしょう。/妹妹也要去吧。（后续助动词） （4）动词的连体形 意义：动词的连体形也和动词原形相同，主要用于修饰体言，作定语。此外，可以后续某些助词。日语要学好必须每天坚持学习。为了方便大家的交流学习，也是创建了一个群每天都有分享学习方法和专业老师直播日语课程，这个裙开始是七九八中间是211末尾是七四三，按照顺序组合起来就可以找到，免费送日语自学资料100多G网盘，学习过程中的一个氛围相互之间的交流是相当重要的，进群相互学习交流也是必不可少的。 例： 买い物をする母/（要）买东西的妈妈。 テレビを见る妹/（要）看电视的妹妹。 （5）动词的假定形 意义：动词假定形的变化规律，不分类别，完全一致。即：任何动词，只须将其词尾（最后一个）假名由「う」段变至相应的「え」段即可。如： （6）动词的命令形 意义：动词自身活用变化来的命令形，是一种非常简慢（不礼貌）的命令形式，一般用于军队口令、训斥等场合。各类动词的命令形式如下 （7）动词的推量形 意义：动词推量形主要用于表示第一人称的意志、愿望、决心，或表示第一人称对他人的劝诱。不同类别的动词的推量形各异。 推量助动词「う」接于五段活用动词的推量形后；「よう」接在「一段、カ变、サ变」三类动词的推量形后。具体形式如下：

黏着语屈折语都属于综合语中的一种,除非你这里“综合语”指的是多式综合语,
1.黏着语：有词形变化,通过在名词、动词等的词尾粘贴不同的词尾来实现语法功能.所有词缀,或多数的词缀都只表达一种意思或只具有一种语法功能.
2.屈折语：也是有词形变化,一般不允许任意地添加词根、词缀等规范词素,一个词缀经常同时表达多种意思,具有屈折词素和词形屈折变化以及变格等语法范畴的变化.
3.多式综合语：很极端,每个词都由极多的词素组成

‍‍日语的汉文训读体当然是一种成熟的中文黏着语化。但问题是汉文训读体用的是文言文，对于现代汉语（假设题主问的是现代汉语），汉文训读的方法对很多词（虚词助词）就无法处理了。【想看中文式的黏着语化可以直接跳过汉文训读这段看结尾】用汉文训读体来读白话文的也不是没有，比如白话文の训読这里有一段训读《水浒传》的，倒拔垂杨柳片段。但是从中可以看到，对“把”“了”“着”的处理是难以令人满意的。“一齐拜倒在地”读成「一斉に拝倒して地に在り」就太机械了，这里“在”就是文言文的“于”，所以直接当作置き字（不读的字）更好，这句读作「一斉に地に拝倒す」更好。训读者把“们”读作接尾词「ら」（注意后面的那个「が」是表从属，而非表主语），“多么”读作「なんト」，处理得的非常好当然训读者用文革版就很巧妙地回避了一个“的”（亲爱的祖国→社会主义祖国）。我把原版的《歌唱祖国》第一段也来训读了一下：　五星红旗　风を迎へ飘颺（へうやう）し、　胜利の歌声　多麼（なん）と响亮（きやうりやう）なりや。　我们（われら）が亲爱なる祖国を歌唱す、　今より繁荣富强に走り向はむと。 我把“响亮”并作一个词了（ナリ活用形容词），后面加个「や」呼应“多么”的语气。「向はむ」（读作むかわん）是对未来的推测/希望，后面加个「と」成为“歌唱”的引用。注意这里用的都是历史假名。（这段如有错误，敬请指正）当然现在人们认为上古汉语本身就是有屈折变化的，最典型的是使动用法。现在的“A大败B”、“B大败”让人们糊涂（A大败B= A使B大败，“败”是使动），实际上古人是区分的。中古汉语里“败”自动为bai，使动为pai（注意这里b是浊音，相当于英语的b；这里p是不送气清音，相当于汉语拼音的b）。推测上古汉语里“败”自动为*bra:ds，使动为*sbra:ds。之后s使b清化，就变成了中古汉语的p（a:ds就是后来的ai，无视掉就好）。可是中古汉语到现代汉语浊音消失了，所以不论自动使动一律成了pai，人们就糊涂了。 ‍‍

汉语不是黏着语。
黏着语是动词有时态变化的一种语言类型，通过在动词的词尾粘贴不同的词尾来实现语法功能。日语是典型的黏着语。
黏着语为多式综合语的一种，具有词形变化的一种语言类型，通过在名词、动词等的词尾粘贴不同的词尾来实现语法功能，一般而言，黏着语的所有词缀都只表达一种意思或只具有一种语法功能，若某语言的一个词缀同时表达多种意思，则该语言一般视之为屈折语，一种语言不能同时是黏着语和屈折语，根据威廉·冯·洪堡1836年被提倡了。日语、韩语、芬兰语、满洲语、蒙古语、土耳其语、匈牙利语、泰米尔语等为典型的黏着语。斯瓦希里语和德语，世界语，缅甸语等也部分地被认为有胶著语的性质。