郝叟,《怎样学好语文》 作文 500字

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来，具体如下： 学习语文必须要有恒心，耐性才行。例如：背诵课文。很多同学认为，背诵课文就是一遍一遍的读，死记硬背就行了。其实不然虽说死记硬背是一种方法，但是结果是否很好呢？ 我们不难想象。背诵课文我们要静下心来，不可心急气噪，要充分理解文章的意思，把自己融入到文章中去，当你产生和作者一样的感情时，即可很快的背上了啊。 要是肯下苦工夫，倒背如流是不在话下的。学习语文必须动笔写。我们都知道学习要课前预习，课后复习才能更好的提高学习效率。那么预习时我们不能只单单看一下或背一背课文。我认为“好记性不如烂笔头”是有一定的道理的。 很多时候，虽你说你会背了，可是到考试的时候，你要一不在意忘记了这个字这样写了，那可真是秀才遇上兵—有理讲不清呀！所以呀！很多时候我们还是要动笔写一写的。假如你想有更多的造诣，那么好了，我们还要在学完课文之后写一写学习的感悟。

郝：姓氏
叟：老头、年老的男人郝：姓氏
叟：老头、年老的男人
郝叟---

《最后一堂课》人物名，这样翻译是因为郝是中国的一个姓，叟是指老头。在满足谐音的条件下这样翻译很出色。

课文节选：“他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。”

生活就是相信一切都是最好的安排。 生活是接受现状，在现状里活出最好的状态。 生活是有规律的，有节奏地。 生活也是有风雨，也有晴朗的。 生活，也是不完美的！ 下午天晴了，推着弟弟去幼儿园接哥哥。走在路上，他时不时会扭过头，甜甜地叫一声“妈咪！”。他会指给我看，“鸟！鸟！”“花花，花花…！”“卡车…卡车！”这个世界在他快乐的瞳孔里是如此精彩。见到哥哥的那个瞬间也是非常欢快的，有时候他们会头碰头，或者拥抱。 带着弟弟接送哥哥的日子，将会是我们很美好的一段记忆。去接受现状，在现状里活出最好的状态，是我的选择。 哥哥直接去小朋友家玩去了，硬是嚷着要去啊，我就带着弟弟回家。煲一个龙骨胡萝卜汤，一个菠萝熏肉炒饭，我称这顿饭是“橙黄派对”。做好了饭，再去接哥哥回家吃饭。吃完饭再到楼下的滑滑梯玩一会儿，然后回家洗澡，看书，睡觉。 每天，极为节奏的生活。 睡前，哥哥也会给我讲幼儿园的事情。 “妈妈，我们幼儿园今天来了一个狗屁大尿便。” “哦？” “是一个外国人，来参观我们幼儿园。还有一个小男孩。” “本来外国没有女孩的，对么 ？” “外国也有女孩的。” 爸爸还没有回家，两个孩子已经睡着了。 妈妈的“夜生活”开始，这是一段难得的属于自己的时光。 平平淡淡才是真，这就是生活！

原因如下： 一.因为老头的发音很搞笑，所以想笑。 二.因为这是最后一节法语课，所以觉得难过。 作品简介： 阿尔丰斯·都德的短篇小说《最后一课》，写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地，普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表现法国人民的爱国情怀。一9一二年被首次翻译介绍到中国，从此，在一个多世纪的时间里，它被长期选入我国的中学语文教材，超越了不同时期、不同意识形态的阻隔，成为在中国家喻户晓、最具群众基础的法国文学名篇之一，它甚至可以作为都德的代名词，作为“爱国主义”的符号，融入近代中国人百年的情感之中！一代又一代的中国读者，通过《最后一课》，了解到“法语{母语}是世界上最美丽、最清晰、最严谨的语言”这句话的内涵，懂得了“当一个民族沦为奴隶时，只要它好好地保存着自己的语言，就好像掌握了打开监狱的钥匙。” 作者简介： 阿尔丰斯·都德（Alphonse Daudet），一9世纪法国著名的现实主义小说家。一吧四0年5月一三日生于美丽的普罗旺斯（Provence）。因为都德家世贫穷，母亲又酷爱读书，所以自幼展现出了过人的聪慧。一吧5漆年开始文学创作。代表作品有散文和故事集《磨坊书简》，长篇小说《小东西》，短篇小说集《月曜日故事集》，他的短篇小说集具有委婉、曲折、富有暗示性的独特风格，一吧漆四年的《小弗洛蒙特和大黎斯雷》让他成为当时最伟大的小说家之一，《最后一课》《柏林之围》等作品都已成为世界文学的珍品。一吧9漆年都德去世，葬入巴黎拉雪兹公墓。

郝叟老头儿感情激动,用发抖的声音朗读,我们听了为什么又想笑又想哭??求学霸帮忙…有采纳…： 因为听到郝叟老头儿的声音很古怪想笑。因为要受到俄国统治而读想哭
最后一课 为什么郝叟老头儿拼读字母的声音是"古怪"的?： 因为郝叟的感情过于激动,导致声音发抖,所以说他拼读字母的声音是"古怪"的。 原文:在教室后排座位上,...
听了郝叟老头儿拼字母的声音,小弗朗士为什么又想笑又难过： 2011-04-04 最后一课 为什么郝叟老头儿拼读字母的声音是"古怪"的? 41 2014-03...
在《最后一课》中都德为何要写郝叟老头儿?： 黄伟涛会这样问——在《最后一课》中,作者为何要一再写郝叟老头儿和他的...他感情激动,连声音都发抖了...
为什么郝叟老头儿拼读字母的声音是“古怪”的。.+答案求大神帮助： 因为他·很激动,用了过多感情,而导致声音发抖
一道语文阅读题!!!!!!!!!!急急急!!!!!!!!!!!今晚就要哇!!!!!!!跪求!!!： 在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,...
最后一课阅读答案(语文花开)： 在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,...
《最后一课》 郑振铎： 在教室后排座位上,郝叟老头儿已经戴上眼镜,两手捧着他那本初级读本,跟他们一起拼这些字母。他感情激动,...
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郝hǎo。华北地区作为姓氏时，另读he（一声）。 笔画数：9；部首：阝；笔顺编号：121323452。 郝属左右结构汉字。基本字义是古地名，属于今天中国的陕西省鄠邑区和周至县；郝也是中国的姓。 郝组词 ： 郝隆晒书：讲述的是晋朝，大司马桓温手下的参军郝隆饱学多才，没有得到重用。他辞去参军的职务回故乡隐居。每年的七月七日当地有晒衣服的风俗，家贫的郝隆解开衣扣袒胸露腹晒太阳，人们问他是什么原因？他傲然地回答道自己在晒书。 郝姓家谱：河北藁城郝姓字行派语：从文鸣连，正玉思清。山东烟台郝氏原字辈：国久承光，万代永兴，允希广士，坯庭言忠。 郝叟：法国人名的音译。