日记网 加入收藏  -  设为首页
您的位置:日记网 > 笔记 > 正文
标准三字经儿童朗诵是什么?
标准三字经儿童朗诵是什么?
提示:

标准三字经儿童朗诵是什么?

1、人之初,性本善。性相近,习相远。 【解释】人出生之初,禀性本身都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。 2、苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 【解释】如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 3、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 【解释】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就折断了织布的机杼来教育孟子。 4、窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 【解释】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。 5、养不教,父之过。教不严,师之惰。 【解释】仅仅是供养儿女吃穿,而不好好教育,是父母的过错。只是教育,但不严格要求就是做老师的懒惰了。 6、子不学,非所宜。幼不学,老何为。 【解释】小孩子不肯好好学习,是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候既不懂做人的道理,又无知识,那么到老的时候都很难有所作为的。 7、玉不琢,不成器。人不学,不知义。 【解释】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 8、为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 【解释】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到许多为人处事的礼节和知识。 9、香九龄,能温席。孝于亲,所当执。 【解释】东汉人黄香,九岁时就知道孝敬父亲,替父亲暖被窝。这是每个孝顺父母的人都应该实行和效仿的。 10、融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。 【解释】汉代人孔融四岁时,就知道把大的梨让给哥哥吃,这种尊敬和友爱兄长的道理,是每个人从小就应该知道的。“弟”通“悌”,尊敬友爱。

三字经儿歌朗诵全文
提示:

三字经儿歌朗诵全文

三字经儿歌朗诵全文   《三字经》之所以能够经久不衰、历久弥新,是因为在编写上有其高明和独特之处。“三字一句”的韵文形式,不仅通俗易懂、合辙押韵、易记易诵,而且用极为精炼的文字,几乎囊括了中华古代文化的精髓。下面是我为大家搜集了的三字经儿歌朗诵全文,供大家参考借鉴。 三字经儿歌朗诵全文   人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。   昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。   养不教,父之过,教不严,师之惰。子不学,非所宜,幼不学,老何为?   玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。   香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,弟于长,宜先知。   首孝悌,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。   三才者,天地人,三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。   曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。   曰水火,木金土,此五行,本乎数。十干者,甲至癸。十二支,子至亥。   曰黄道,日所躔。曰赤道,当中权。赤道下,温暖极。我中华,在东北。   曰江河,曰淮济。此四渎,水之纪。曰岱华,嵩恒衡。此五岳,山之名。   曰士农,曰工商。此四民,国之良。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。   地所生,有草木。此植物,遍水陆。有虫鱼,有鸟兽。此动物,能飞走。   稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。   曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。青赤黄,及白黑,此五色,目所识。   酸苦甘,及辛咸,此五味,口所含。膻焦香,及腥朽,此五臭,鼻所嗅。   匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。曰平上,曰去入,此四声,宜调协。   高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。   父子恩,夫妇从,兄则友,弟则恭;长幼序,友与朋,君则敬,臣则忠。   此十义,人所同,当顺叙,勿违背。斩齐衰,大小幼。至缌麻,五服终。   礼乐射,御书数,古六艺,今不具。唯书学,人共遵,既识字,讲说文。   有古文,大小篆,隶草继,不可乱。   若广学,惧其繁,但略说,能知源。凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。   为学者,必有初,小学终,至四书。论语者,二十篇,群弟子,记善言。   孟子者,七篇止,讲道德,说仁义。作中庸,子思笔,中不偏,庸不易。   作大学,乃曾子,自修齐,至平治。孝经通,四书熟,如六经,始可读。   诗书易,礼春秋,号六经,当讲究。有连山,有归藏,有周易,三易详。   有典谟,有训诰,有誓命,书之奥。我周公,作周礼,著六官,存治体。   大小戴,注礼记,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。   诗既亡,春秋作,寓褒贬,别善恶。三传者,有公羊,有左氏,有谷梁。   经既明,方读子,撮其要,记其事。五子者,有荀扬,文中子,及老庄。   经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲农,至黄帝,号三皇,居上世。   唐有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。   夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。   周武王,始诛纣,八百载,最长久。周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。   始春秋,终战国,五霸强,七雄出。蠃秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。   高祖兴,汉业建,至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。   魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。宋齐继,梁陈承,为南朝,都金陵。   北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。   唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁灭之,国乃改。   梁唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅。十八传,南北混。   辽与金,皆称帝,元灭金,绝宋世。舆图广,超前代,九十载,国祚废。   太祖兴,国大明,号洪武,都金陵。迨成祖,迁燕京,十六世,至崇祯。   权阉肆,寇如林,李闯出,神器焚。清世祖,膺景命,靖四方,克大定。   由康雍,历乾嘉。民安富,治绩夸。道咸间,变乱起。始英法,扰都鄙。   同光后,宣统弱。传九帝,满清殁。革命兴,废帝制。立宪法,建民国。   古今史,全在兹。载治乱,知兴衰。史虽繁,读有次。史记一,汉书二。   后汉三,国志四。兼证经,参通鉴。读史者,考实录,通古今,若亲目。   口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。   赵中令,读鲁论,彼既仕,学且勤。彼蒲编,削竹简,彼无书,且知勉。   头悬梁,锥刺股,彼不教,自勤苦。如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。   如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。   彼既老,犹悔迟,尔小生,宜早思。若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。   彼既成,众称异,尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗,泌七岁,能赋棋。   彼颖悟,人称奇,尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴,谢道韫,能咏吟。   彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。   彼虽幼,身已仕,尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。   犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为人?蚕吐丝,蜂酿蜜,人不学,不如物。   幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。   人遗子,金满籯,我教子,惟一经。勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力 ;

三字经朗诵「完整」
提示:

三字经朗诵「完整」

三字经朗诵「完整」   《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。下面是我为大家搜集的三字经朗诵,欢迎大家借鉴。   人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼,窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。   子不学,非所宜。幼不学,老何为?玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝弟,次见闻,知某数,识某文。一而十,十而百,百而千,千而万。三才者,天地人。三光者,日月星。三纲者,君臣义,父子亲,夫妇顺。   曰春夏,曰秋冬,此四时,运不穷。曰南北,曰西东,此四方,应乎中。曰水火,木金土,此五行,本乎数。曰仁义,礼智信,此五常,不容紊。稻梁菽,麦黍稷,此六谷,人所食。马牛羊,鸡犬豚,此六畜,人所饲。曰喜怒,曰哀惧,爱恶欲,七情具。匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。高曾祖,父而身,身而子,子而孙。自子孙,至玄曾,乃九族,人之伦。父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。此十义,人所同。   凡训蒙,须讲究,详训诂,明句读。为学者,必有初,《小学》终,至《四书》。《论语》者,二十篇,群弟子,记嘉言。《孟子》者,七篇止,讲道德,说仁义。作《中庸》,子思笔,“中”不偏,“庸”不易。作《大学》,乃曾子,自修齐,至平治。《孝敬》通,《四书》熟,如《六经》,始可读。   《诗》《书》《易》,《礼》《春秋》,号《六经》,当讲求。有《连山》,有《归藏》,有《周易》,三易详。有典谟,有训诰,有誓命,《书》之奥。我周公,作《周礼》,着六官,存治体,大小戴,注《礼记》,述圣言,礼乐备。曰国风,曰雅颂,号四诗,当讽咏。《诗》既亡,《春秋》作,寓褒贬,别善恶。三传者,有《公羊》,有《左氏》,有《谷梁》。   经既明,方读子。撮其要,记其事。五子者,有荀、杨,文中子,及老、庄。经子通,读诸史,考世系,知终始。自羲、农,至黄帝,号三皇,居上世,唐、有虞,号二帝,相揖逊,称盛世。夏有禹,商有汤,周文武,称三王。夏传子,家天下,四百载,迁夏社。汤伐夏,国号商,六百载,至纣亡。周武王,始诛纣,八百载,最长久。   周辙东,王纲坠,逞干戈,尚游说。始春秋,终战国,五霸强,七雄出。赢秦氏,始兼并,传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建。至孝平,王莽篡。光武兴,为东汉,四百年,终于献。魏蜀吴,争汉鼎,号三国,迄两晋。   宋齐继,粱陈承,为南朝,都金陵。北元魏,分东西,宇文周,与高齐。迨至隋,一土宇,不再传,失统绪。唐高祖,起义师,除隋乱,创国基。二十传,三百载,梁之灭,国乃改。粱唐晋,及汉周,称五代,皆有由。炎宋兴,受周禅,十八传,南北混。辽与金,帝号纷,迨灭辽,宋犹存。至元兴,金绪歇,有宋世,一同灭,并中国,兼戎狄。   明太祖,久亲师,传建文,方四祀。迁北京,永乐嗣,迨崇祯,煤山逝。清太祖,膺景命,靖四方,克大定。至宣统,乃大同,十二世,清祚终。考实录,通古今,若亲目。口而诵,心而惟,朝于斯,夕于斯。   昔仲尼,师项橐,古圣贤,尚勤学。赵中令,读《鲁论》,彼既仕,学且勤。披蒲编,削竹简。彼无书,且知勉。头悬梁,锥刺股。彼不教,自勤苦。   如囊萤,如映雪,家虽贫,学不辍。如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。苏老泉,二十七,始发愤,读书籍。彼既老,犹悔迟。尔小生,宜早思。   若梁灏,八十二,对大廷,魁多士。彼既成,众称异。尔小生,宜立志。莹八岁,能咏诗。泌七岁,能赋棋。彼颖悟,人称奇。尔幼学,当效之。蔡文姬,能辨琴。谢道韫,能咏呤。彼女子,且聪敏,尔男子,当自警。唐刘晏,方七岁,举神童,作正字。彼虽幼,身已仕。尔幼学,勉而致。有为者,亦若是。犬守夜,鸡司晨。苟不学,曷为人!蚕吐丝,蜂酿蜜。人不学,不如物。   幼而学,壮而行,上致君,下泽民。扬名声,显父母,光于前,裕于后。   人遗子,金满赢。我教子,唯一经。勤有功,戏无益。戒之哉,宜勉力。 ;